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根据化学方程式,4NH3+5O24X+6H2O推测X的化学式为  


考点:

质量守恒定律及其应用.

专题:

化学用语和质量守恒定律.

分析:

根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式4NH3+5O2=4X+6H2O,推断反应中生成物X的分子构成,根据分子的构成确定X物质的化学式.

解答:

解:由反应的化学方程式4NH3+5O24X+6H2O,可知反应前后各原子的个数为

     反应前 反应后

N原子 4       0

H原子 12      12

O原子 10      6

根据化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物X的4个分子中含4个N原子和4个O原子,则每个X分子由1个N原子和1个O原子构成,则物质X的化学式为NO.

故填:NO.

点评:

根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X + 3O2 2CO2+ 3H2O ,则X的化学式为(    )

A.C2H4             B.C2H5OH       C.CH3OH        D.C2H6

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科目:初中化学 来源: 题型:


从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:

(1)太空飞行人员需要携带的气体是________。

(2)白炽灯泡内含有的气体是________。

(3)电工“测电笔”内充有的气体是________。

(4)植物光合作用需要的气体是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氢氧化钠的描述中错误的是(  )

 

A.

其水溶液能使石蕊溶液变红

 

B.

能去除油污,可做厨房的清洁剂

 

C.

固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂

 

D.

如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


稀释浓硫酸的正确操作是(  )

 

A.

将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中,边倒边搅拌

 

B.

将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中,边倒边搅拌

 

C.

将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中,充分振荡

 

D.

将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中,边倒边搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:


硫酸是常见的酸,也是常用的化工原料.由于浓度不同,浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异,如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等.某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验.请结合有关实验,按要求回答下列问题:

(1)用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字,过后观察,字迹显黑色,这主要是由于浓硫酸具有  性,使纸中的纤维素炭化的缘故;在洗气瓶中盛放浓硫酸,除去氢气或氧气中的水分,是利用其  性.

(2)探究浓硫酸的吸水性.兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,称量、观察、记录、分析.根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图:

①稀释浓硫酸时,应将  缓缓地注入盛有  的烧杯中并不断搅拌;原因是   

②由如图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)    

(3)探究浓硫酸能否使铁钝化(钝化指在表面形成氧化膜保护层,使内层金属不再发生变化).

可选用的实验药品有:相同铁片若干、浓硫酸、稀硫酸、硫酸铜溶液等.实验仪器任选.

①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ,请你帮他们将实验报告补充完整.

方案

实验假设

实验方案

实验现象与结论

能发 生钝化

取一铁片先插入浓硫酸中,一段时间后取出,再插入硫酸铜溶液中.

无明显变化,假设成立.

能发生钝化

取两片相同的铁片,一片放入浓硫酸中,一段时间后取出,与另一片同时放入硫酸铜溶液中.

  

假设成立.

认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比,方案Ⅱ的优点是  

②请你选用提供的药品再设计一个实验,简述实验方案:  

③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中,无明显变化,再给试管加热一段时间后,发现溶液变色并有刺激性气味气体产生,此现象说明: ) 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.)有关实验数据如下表:

反应前

反应后

烧杯和稀盐酸

的质量

石灰石样品

的质量

烧杯和其中混

合物的质量

150g

12g

157.6g

(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为  g.

(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一块油污抹布分剪成相等的四块后,分别浸泡于等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中,其中C、D分别再滴加同一牌子的洗涤剂各5滴。

(1)10 min后捞出抹布,用清水漂洗干净,并进行比较,    杯中的抹布最干净。原因是                                                         

                                                                 

(2)根据从上述实验得到的启示,谈谈在家中清洗餐具时应如何做。

                                                                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于物质的性质和用途说法中,不正确的是

     A.碳具有还原性,用于冶炼金属

     B.氧气具有可燃性,用于火箭发射

     C.氮气常温下化学性质稳定,用于食品防腐

     D.稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于制成各种灯具

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