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    根据图1实验装置图回答问题：

    （1）请填写标号仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    ，b
    锥形瓶
    锥形瓶
    ．
    （2）用高锰酸钾为原料制取纯净的氧气可选用
    A
    A
    和
    E
    E
    装置组合，其反应化学方程式为：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是
    溶解
    溶解
    、过滤、洗涤、干燥．如用图2装置收集O2，气体应从
    ②
    ②
    进入（填接口序号）．
    （3）用B装置制取氧气的化学方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （4）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是
    BC
    BC
    （填装置代号）．其反应化学方程式为：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；检验产生的气体为二氧化碳气体的方法是
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    （用化学方程式表示）．
    分析：（1）据常用仪器回答；
    （2）用高锰酸钾为原料制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，制取纯净的气体用排水法，并据反应原理书写方程式；根据二氧化锰性质来进行提纯二氧化锰，氧气的密度比空气大，据此判断进气口；
    （3）过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应可以据此选择发生装置，并据反应原理书写方程式；
    （4）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置，据反应原理书写方程式，检验二氧化碳用澄清的石灰水，并据反应原理书写方程式．
    解答：解：（1）标号仪器分别是酒精灯和锥形瓶；
    （2）用高锰酸钾为原料制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，氧气不易溶于水，故制取纯净的气体用排水法，方程式是2KMnO4 
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；由于二氧化锰不溶于水，所以可以通过溶解、过滤、烘干的方法提纯二氧化锰；氧气的密度比空气大，所以应从长导管进入，将空气挤压到集气瓶上部排出；
    （3）过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热，故可选择B发生装置制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，方程式是：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；
    （4）实验室中制取二氧化碳用石灰石或大理石与稀盐酸反应来制取，不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大、能溶于水，故用向上排空气法收集；石灰石或大理石的主要成分为碳酸钙，所以发生的反应为碳酸钙和盐酸的反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；检验二氧化碳用澄清的石灰水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式是：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    故答案为：（1）酒精灯；   锥形瓶；
    （2）A；   E；  2KMnO4 
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；溶解；    ②；
    （3）2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；
    （4）BC；   CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    点评：熟练掌握气体的制取装置的选取方法：根据反应物状态和反应条件及气体的水溶性和密度；学会根据题目中的信息正确书写化学方程式，特别要熟记实验室中制取二氧化碳和氧气的化学方程式．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、根据下列实验装置图，回答问题．

    （1）写出上图中标有序号的仪器名称：①
    试管
    ，②
    铁架台
    ．
    （2）利用A装置制取氧气反应的文字表达式为
    高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是
    防止水蒸气在试管口冷却倒流回热的试管底部使试管炸裂
    ；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的一步操作是
    检查装置的气密性．
    ．
    （3）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．
    根据所查资料，制取氨气应选择的收集装置是
    E
    （填序号，如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置）．
    （4）下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据．

    ①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
    1：10
    时，反应速率最快；
    ②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是
    氯酸钾没有与二氧化锰充分接触
    ；
    ③通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量
    不是
    （填“是”或“不是”）越多越好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据以下实验装置图，回答有关问题：
    （1）写出标号仪器的名称：
    ①
    铁架台
    铁架台
     ②
    水槽
    水槽

    （2）常温下，用分解过氧化氢溶液制取氧气，通常加入二氧化锰做催化剂，写出反应的文字表达式：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ，反应前后二氧化锰的本身质量和
    化学性质
    化学性质
    不变．
    （3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时，可选用的装置组合是
    A
    A
    （填序号），试管口棉花的作用是：
    防止高锰酸钾粉末进入导气管
    防止高锰酸钾粉末进入导气管
    ；试管口为什么要向下倾斜：
    防止冷凝水倒流回热的试管引起试管的炸裂
    防止冷凝水倒流回热的试管引起试管的炸裂
    ；用排水法收集氧气时，当气泡
    均匀连续
    均匀连续
    时，开始收集；用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先
    将导气管从水槽中移出
    将导气管从水槽中移出
    ，然后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
    （4）如果选择A装置制取氧气，怎么检查装置的气密性？
    按要求组装好仪器，先将导管的一端放入水中，再手握住试管的外壁，如果装置不漏气，应观察到的现象是 导管的一端有气泡冒出，当把手放开，把导管继续停放于水中，这时又可观察到的现象是水倒流进入导管，形成水柱．
    按要求组装好仪器，先将导管的一端放入水中，再手握住试管的外壁，如果装置不漏气，应观察到的现象是 导管的一端有气泡冒出，当把手放开，把导管继续停放于水中，这时又可观察到的现象是水倒流进入导管，形成水柱．
    ；若用向上排空气法收集氧气，如何验满？
    将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃则证明收集满了
    将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃则证明收集满了
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
    试管
    试管
    ，②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用发生转置
    B
    B
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用，发生反应的文字表达式为
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置是
    A
    A
    ．发生反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；试管口要塞一团棉花，目的是
    防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管
    ；若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
    防止水槽的水倒流回试管使试管炸裂
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某研究性学习小组对双氧水开展如下研究．
    （1）图1装置中仪器①的名称为
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）小林同学将MnO2与水泥按一定比例混合，制作成小块状固体，加入图2装置中制氧气以方便实验结束回收二氧化锰．其中块状固体应放置在
    A
    A
    处（填“A”或“B”），二氧化锰的作用是
    催化作用
    催化作用
    ，该装置中反应的文字表达式是
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．利用该装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是
    关闭活塞
    关闭活塞
    ，原因是
    关闭活塞后，产生的气体使试管中压强增大，液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止
    关闭活塞后，产生的气体使试管中压强增大，液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止
    ．
    （3）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究．
    第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的术条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
    小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验．三组实验的数据和现象见下表．
    第一组 第二组 第三组
    集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ①
    收集的O2占容积的体积分数（%） 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39 34
    带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮
    请根据实验回答下列问题：
    ①本实验中使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：
    否
    否
    （填“是”或“否”）．
    ②收集的氧气占容积的体积分数最低为
    35
    35
    %时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数是
    49
    49
    %（计算结果保留整数）．
    ③用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时，往往难以复燃，这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致，此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图3所示．若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，应将加热双氧水的最高温度控制在
    87
    87
    ℃．

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    科目：初中化学 来源：2012年江苏省高淳县九年级质量调研检测二模化学试卷（解析版） 题型：探究题

    长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体，为鱼提供氧气。过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究，请你参与。

    实验探究一：过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？

    【猜    想】另一生成物为氢氧化钙。

    【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水，向试管中滴加酚酞试液，液体变成

        色，则猜想成立。写出该反应的化学方程式           。

    【意外发现】较长时间后，同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色，你认为褪色的可能原因是           。

    【查阅资料】过氧化钙放置在空气中，会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质。

    实验探究二 ：测定久置过氧化钙纯度

    【实验过程】称量144g样品放在铜网中，按图示装置组装后  （药水瓶底部留有小孔），称量仪器及药品总质量，将铜网插入足量水中，反应完全后称量仪器及反应后物质总质量。测得实验数据如下表。

     

    样品

    质量

    装置及药品

    总质量

    装置及反应后物质

    总质量

    实验数据

    144g

    394g

    378g

    【问题讨论】

    （1）药水瓶中碱石灰的作用为           。

    （2）本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是           。

    （3）根据实验数据计算：

    ①生成氧气        g。

    ②样品中过氧化钙的含量是      。

    实验探究三 ：测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量

    【测定方案】

    ①如下图所示，连接好装置，检查装置气密性合格；

    ②称量20g样品置于烧杯中，加入适量水混合，完全反应后全部倒入下图的烧瓶中，向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用；

    ③将量气管液面调节到“0”刻度，并使量气管内液面与油层相平，打开止水夹和分液漏斗活塞；

    ④反应结束后，再次调节量气管内液面与油层液面相平，读出气体体积；

    ⑤查得CO2的密度，计算样品中碳酸钙的质量分数。

    【问题讨论】

    （4）图中油层的作用为          ，油层上方

    留有空气，会使测量结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。中和反应明显放出热量，滴加稀盐酸后，发生装置里发生的中和反应的化学方程式为          ，这个反应的发生可能使测定结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

    （5）反应结束后，测得量气管读数为1120ml，根据该条件下CO2的密度得知生成CO2的质量为2.2 g。求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。

    （6）步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法为          。步骤②中将样品和水混合的目的是          。

    （7）充分反应后将烧瓶中的液体蒸干，得到27.75g固体，这袋样品在变质前全为过氧化钙，其质量为          g。

     

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