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    据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为 （ ）

    A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省东台市第二联盟2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：实验题

    某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，并完成下面题目：

    (1)写出仪器名称a：___________ ，b：_____________。

    (2)实验室若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为________________________________；若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为_______(从A～E中选)；实验室制取CO2的化学方程式是___________________________________，与制O2都可使用的发生装置是______，原因是 _______________________ 。

    (3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2，选发生装置时可用C代替B，在操作方面的优点是 ______________________________；若在装置F内装满水来收集H2，则气体应从______端通入(填c或d)。

    (4)用B制取CO2，在往B 中装药品前必须先____________，然后将B与如下装置G~J的组合装置连接（酒精喷灯可产生高温，管内固体均为初中化学常见物质，并假定每步反应完全进行）

    实验中：发现G中无明显变化，H中黑色逐渐变红色。则H中物质为_______，G、I中反应的方程式分别是：_____________ 、 _____________。F的作用是__________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效能水处理剂。198 ℃以下时能稳定存在,但受热易分【解析】
    4K2FeO42Fe2O3+4X+3O2↑，下列说法不正确的是

    A. X的化学式为K2O

    B. K2FeO4中铁元素的化合价为+6价

    C. K2FeO4的相对分子质量为198

    D. 高铁酸钾属于氧化物

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    剧烈运动时肌肉里产生乳酸(C3H6O3)，会导致肌肉酸痛.下列说法不正确的是

    A. 乳酸的相对分子质量为90

    B. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C. 乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为1:2:1

    D. 乳酸中氧元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    常温时打开汽水瓶，可以看到许多气泡冒出，这是因为

    A. 温度降低，二氧化碳在水中的溶解能力减弱

    B. 温度升高，二氧化碳在水中的溶解能力减弱

    C. 压强降低，二氧化碳在水中的溶解能力减弱

    D. 压强升高，二氧化碳在水中的溶解能力减弱

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作中,不正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：推断题

    如下图所示，A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，已知A、B、D含有一种相同的元素，D、E是两种黑色固体。A通电可得到B、C（图中 “→”表示转化关系，“--”表示相互能反应，反应条件部分省略。）

    （1）写出A的化学式______ ，B的一种用途______

    （2）物质D和E反应的化学方程式___________

    （3）物质B转化成D的基本类型是____________。

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    科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途与其化学性质相关的是（ ）

    A. 氮气用于磁悬浮列车 B. 干冰用于人工降雨

    C. 氧气用于医疗急救 D. 稀有气体制成霓虹灯

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄石市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（ ）

    A．分子在不断运动

    B．分子由原子构成

    C．分子大小可以改变

    D．分子可以保持物质的化学性质

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