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12.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A的单质中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核内只有1个质子;D是大气中含量最多的元素.根据以上条件回答:
(1)写出A、B的元素名称:A:氧元素B:硫元素
(2)写出C、D的元素符号:C:HD:N
(3)写出A的元素和C元素组成的物质的化学式H2O、H2O2
(4)写出A的单质和B的单质反应生成E的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

分析 根据A是地壳中含量最丰富的元素,所以A是氧元素,B的单质在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E,所以B是硫,硫和氧气反应生成二氧化硫,所以E是二氧化硫,C的原子核内只有1个质子,所以C是氢元素,D是大气中含量最多的元素,所以D是氮元素,然后将推出的元素进行验证即可.

解答 解:据A是地壳中含量最丰富的元素,所以A是氧元素,B的单质在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E,所以B是硫,硫和氧气反应生成二氧化硫,所以E是二氧化硫,C的原子核内只有1个质子,所以C是氢元素,D是大气中含量最多的元素,所以D是氮元素,经过验证,推导正确,所以
(1)A是氧元素,B是硫元素;
(2)C是H,D是N;
(3)氢元素和氧元素组成的物质有水和过氧化氢,化学式为:H2O、H2O2
(3)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
故答案为:(1)氧元素,硫元素;
(2)H,N;
(3)H2O、H2O2
(3)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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2.2013年4月11日,美国“好奇号”火星漫游车向地面发回图象和数据,为科学家研究火星提供了有力的证据资料.
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(2)火星北极的土壤呈弱碱性.如果火星具备农作物生长的条件,下表所列农作物不适宜在火星北极种植的是草莓;
农作物名称小麦草莓玉米大豆
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(3)火星上含有丰富的CO2和镁资源.科学家设想,镁可作为火星上的燃料,因为镁能在CO2中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳.该反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.

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3.人生存需要清新的空气,下列情况中不会造成空气污染的是(  )
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20.用化学式或化学符号填空:
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7.通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯;②长颈漏斗.
(2)验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,若用C装置收集氧气,实验完毕后要先将导气管移出水槽再熄灭酒精灯,理由是防止水倒流入试管,从而防止炸裂试管.若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水,KCl易溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、过滤、蒸发、干燥.
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是B,发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,实验时要将长今漏斗下端没入液面以下,目的是防止生成的氧气从长颈漏斗逸出.
(4)如果D装置里充满了空气,用排空气法收集氧气,则氧气由a端通入(填“a”或“b”),检验装置中氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在b导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

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17.用适当的化学符号填空
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4.下列推理正确的是(  )
A.分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的
B.CO2能灭火,能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2
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1.金属锌32.5克与足量的稀盐酸(HCl)反应生成氯化锌和氢气.问生成氯化锌和氢气各多少克?

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2.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是(  )
物质
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A.该反应是分解反应B.丙可能是该反应的催化剂
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