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    构成物质的粒子有__________、__________ 、__________ ，如水是由__________ 构成的，铁是由__________构成的，氯化钠是由__________和__________构成的。


    分子，  原子，  离子，  水分子（分子），  铁原子（原子），  录离子， 钠离子


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中属于纯净物质的是                                      

       A．新鲜空气   B．食盐水    C．液态氧气   D．澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，当气泡                             

    放出时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是                                            。如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？                                                                           

    如何证明一瓶无色气体是氧气？                                                                    

     


    选用B装置来制取氧气，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“将过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流， 谁的操作更好？                    (选填小明或小亮)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料，有效解决了公交车冒黑烟

    的问题．二甲醚(化学式为CaHbO)燃烧的化学方程式可表示为：

    CaHbO+3O22CO2+3H2O

    请通过计算回答：

    （1）a=　   　；b=　   　。

    （2）23g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气？生成多少克二氧化碳？（写出计

    算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着生活的多元化发展，我们已经离不开光钎对日常生活带来的影响了。光钎的主要成分是二氧化硅(SiO2)，二氧化硅中的硅元素的化合价是(    )。

          A．+1        B．-2        C． +4      D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学兴趣小组的芳芳对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

    ⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水______；

    ⑵点燃蜡烛，观察到火焰分为         、        、       三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的    （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的          温度最高；

    ⑶芳芳在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（　  ）

    A．反复实验，并观察是否有相同现象

    B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

    D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

    (4)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现          ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现                     。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是                   。        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（　　）

    A．水是取之不尽用之不竭的

    B．用肥皂水可区分硬水和软水

    C．长期饮用蒸馏水对人体健康有益

    D．雨水是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C，C也是空气中的一种重要成分．若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述各种物质的化学符号．

    A　　、B　　、C　　、D　　、E　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水的净化方法有很多，下列方法中净化程度最高的是

    A．蒸馏      B．吸附    C．沉淀    D．过滤

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