精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,如果把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
A、X>Y>Z
B、X>Y>Z
C、Y>X>Z
D、Z>Y>X
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来;据此根据题意可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.
解答:解:X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在,说明Z是三种金属中最稳定的金属,Z的金属活动性最弱;
如果把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出,说明Y的活动性比X强,即Y>X.
故这三种金属的活动性由强到弱的顺序为Y>X>Z.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是化学学习的重要工具,依据如图回答问题:

(1)图中14号元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素,该元素的化学性质与
 
元素相似,即在常温下具有
 
性.
(2)通过如图的分析可知:元素所在的周期数=
 
,元素所在的族数=该元素原子的最外层电子数.
(3)根据如图中原子核外电子排布规律,原子序数为19的钾元素的原子结构示意图为
 
,钾元素的原子在化学反应中容易形成离子,该离子符号是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从蓝绿色硫酸铜溶液中提取金属铜、并制取硫酸亚铁.现利用该溶液制取金属铜,过程如图所示:

①操作1的名称为
 
,加入过量的A的目是把
 
元素全置换出来.固体M质量比最后得到的铜质量
 
(大或小);
②加入足量B的反应方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在pH=4时能大量共存,且溶液为无色的是(  )
A、CuSO4   NaCl   KNO3
B、NaOH   NaCl   NaNO3
C、Na2SO4   KCl   MgCl2
D、K2SO4   AgNO3  NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

物质在“潮湿空气”中发生变化,下列叙述不正确的是(  )
A、钢铁生锈与氧气、水蒸气有关
B、生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关
C、铜器表面生成铜绿与氧气、二氧化碳、水蒸气有关
D、氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A、a点溶液中的溶质有2种
B、c点溶液中溶质为Cu(NO32
C、b点溶液中溶质为Zn(NO32、Cu(NO32
D、取d点的固体,加入稀盐酸,有气泡产生

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法能达到实验目的是(  )
A、粗略地测定空气中氧气的含量:用铁丝代替红磷
B、除去CO2中少量的CO:将气体通入足量澄清的石灰水
C、鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金):将稀硫酸滴在金属表面
D、将硬水软化:用活性炭过滤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

既具有可燃性,又有还原性的气体是(  )
A、氧气B、活性炭
C、一氧化碳D、木炭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用过一定量的碳酸钙块状固体与稀盐酸反应制取少量二氧化碳,部分操作示意图先后顺序如下,其中你认为操作有误的是(  )
A、
称量一定量的碳酸钙
B、
加入碳酸钙固体
C、
加入稀盐酸
D、
收集二氧化碳

查看答案和解析>>

同步练习册答案