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12.如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是甲=乙>丙;
(2)t1℃时,50g水中加入30g的甲物质充分溶解后,可得到60g溶液;
(3)下列说法正确的是(填序号)②④.
①t1℃时,甲、丙两溶液的溶质质量分数一定相等
②t3℃时,向100g20%甲的溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为10%
③t2℃时,升高丙溶液的温度,一定有晶体析出
④t3℃时,用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:甲=乙>丙;
(2)t1℃时,甲物质的溶解度是20g,所以50g水中加入30g的甲物质充分溶解后,可得到60g溶液;
(3)①t1℃时,甲、丙两饱和溶液的溶质质量分数一定相等,故错误;
②t3℃时,向100g20%甲的溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为$\frac{100g×20%}{200g}$×100%=10%,故正确;
③t2℃时,丙溶液中含有溶质的质量不能确定,所以升高丙溶液的温度,不一定有晶体析出,故错误;
④t3℃时,甲物质的溶解度最大,乙物质次之,丙物质的溶解度最小,所以用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙,故正确.
故选:②④.
故答案为:(1)甲=乙>丙;
(2)60;
(3)②④.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.现有含HCl和CuCl2的混合溶液100g,向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成Cu(OH)2沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示.
(1)加入40gNaOH溶液前无沉淀生成的原因是因为NaOH溶液先与盐酸反应无沉淀生成.
(2)求原混合溶液中CuCl2的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.
(1)请从微观的角度解释:金属Na、Mg性质不同的原因是原子的最外层电子数不同;CO和CO2性质不同的原因是分子的构成不同;HCl、H2SO4可以使紫色石蕊试剂变红的原因是溶液中都含有氢离子.
(2)A、B、C、D四种物质的微观示意图如图1表示:

(ⅰ)从微观角度看,B图表示:NH3(填化学符号);
(ⅱ)从宏观角度看,图中表示混合物的是CD(填字母编号);
(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图2所示:
(ⅰ)若F为空气中体积分数最大的气体,写出该反应的化学方程式3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$6H2O+2N2;.
(ⅱ)一定条件下,若反应中A、B和E的分子个数比为5:4:6,则F的化学式为NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.A、B、C三种晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图,请回答:
(1)P点表示的意义为t1℃时A、C的溶解度相等.
(2)t2℃时,将15gA物质加入50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为60g.
(3)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别蒸发等量水后,恢复至t3℃,所剩溶液中含溶剂最多的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.炎热的夏天,在家中可以自制汽水来解暑消热.
【准备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶
【配制流程】

(1)下列是制汽水的操作或现象的相关问题,请选择Ⅰ或Ⅱ进行解答解答.
Ⅰ.步骤②中为什么要用凉开水制汽水?
Ⅱ.步骤③旋紧瓶塞后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出?
(2)制汽水时,小苏打中的HCO3-与柠檬酸溶液中的H+反应后生成的气体是二氧化碳.为证明柠檬酸溶液中有H+,可以选择下列物质中的ade进行验证(填字母,符合题意的选项都选).
a.镁带  b.铜片  c.食盐  d.鸡蛋壳  e.石蕊溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件.实验过程如下:①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷;③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气;④白磷熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷.请回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象,说明燃烧需要的条件是与氧气(或空气)接触.
(3)④中瓶内水面上升的原因是白磷燃烧消耗氧气,瓶内气体体积减少,气压减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如表对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是(  )
A、化学与环境B、化学与安全
①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生
②鼓励生活垃圾焚烧处理
①房间里着火应立即打开门窗
②天然气泄漏应立即打开排气扇换气
C、化学与营养D、化学与材料
①蔬菜、水果中富含维生素
②老年人缺钙会造成骨质疏松
①塑料、纤维、橡胶都是合成材料
②纯金属、合金都是金属材料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列取用药品的操作正确的是(  )
A.用胶头滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中
B.用手直接拿取固体药品
C.取用药品后,盖好试剂瓶,标签朝外,放回原处
D.将块状固体药品直接扔入试管中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.二氧化碳、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠等都是重要的化工原料,在生产和生活中,有这重要的应用.
(1)二氧化碳用于制汽水,这是利用了二氧化碳会与水反应生成碳酸的性质.
(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后又白又硬.这是因为(用化学方程式表示)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)厕所清洁剂和炉具清洁剂的作用是不同的.其中,炉具清洁剂中含有氢氧化钠,利用其能与油脂反应的性质达到去除油污的目的.而厕所清洁剂因含有某些物质,呈强酸(“酸”或“碱”)性,能达到消毒杀菌的效果.
(4)工业上,常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠,同时还能获得氢气、氯气两种化工产品,其反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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