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    6．含蛋白质的食物在人体内与水作用，逐步分解为（　　）
    A．葡萄糖B．油脂C．二氧化碳D．氨基酸

    分析 根据蛋白质的消化和吸收过程分析解答．

    解答 解：蛋白质进入人体后，在蛋白酶和水的作用下，逐渐水解成被人体吸收的氨基酸．
    故选D．

    点评 掌握食物中的营养物质的消化和吸收过程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．回答下列问题：
    （1）图1是电解水的装置图．电解水的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气；B试管中收集到的气体是O2（写化学式），可以用带火星的木条检验．

    （2）自来水厂净化水的过程是：河水→加明矾→沉淀→过滤→加活性炭→消毒→用户．请回答下列问题：
    ①活性炭可以出去水中有颜色和有气味的杂质，是利用了活性炭的吸附作用；
    ②区别硬水和软水可以用肥皂水，将硬水转化成软水的方法是煮沸等．
    （3）图2为实验室过滤装置，请回答：
    ①写出仪器名称：a铁架台   b漏斗
    ②实验过程中玻璃棒的作用是引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．学生甲用天平称取氯化钠20g，学生乙发现他用的砝码生锈了，告诉甲称量不准确，试判断甲称取的氯化钠大于20g（大于、小于或等于），理由是砝码生锈后质量变大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．检验一瓶用排空法收集的二氧化碳已集满的方法是（　　）
    A．把燃着的木条放在瓶口B．加入澄清石灰水
    C．把燃着的木条放在瓶内D．用天平称量其质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．李明同学将浑浊的溪水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末来搅拌溶解，静置一会儿后，然后采用右图过滤装置来除去水中难溶性杂质．试回答：
    （1）写出标号仪器的名称：a铁架台，b普通漏斗．
    （2）加入明矾的作用是加速沉降，实验过程中玻璃棒的作用是引流；
    （3）过滤时，漏斗中的液面必须低于（选“高于”或“低于”）滤纸边缘；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出．
    （4）过滤后的水属于混合物（选填“纯净物”或“混合物”），理由是：水中还含有可溶性杂质．
    （5）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损（答出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．归纳与反馈是学习化学的重要方法．下列有关Na2CO3的说法不正确的是（　　）
    A．组成：它是由钠、碳、氧三种元素组成的
    B．性质：它能和盐酸反应生成二氧化碳气体
    C．结构：它是由钠离子和碳酸根离子构成的
    D．分类：它属于碱类化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中．
    （1）发生燃烧的是a（填“a”、“b”、或“c”）处，燃烧的化学方程式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，现象是产生大量白烟，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是氧气的量少（填序号）．
    A．温度降低 B．氧气耗尽 C．试管内产生了二氧化碳气体
    （2）管口的小气球可以防止P2O5（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．向180g质量分数为10%的硫酸铜溶液中加入20g硫酸铜，完全溶解，所得溶液的溶质质量分数为（　　）
    A．21%B．10%C．15%D．19%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．水银温度计中的水银在受热时体积会增大，遇冷时体积会减小，说明原子具有的性质是（　　）
    A．原子的质量很小                B．原子间有间隔C．原子在不断运动D．原子的体积很小

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