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    在书写档案文书时，最好使用(　　)

    A.铅笔 B.纯蓝墨水

    C.碳素墨水笔 D.圆珠笔

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河北省石家庄市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    根据如图有关信息判断，下列说法错误的是

    A.镁离子核内有12个质子 B.硫元素的原子序数为16

    C.在化学反应中，硫原子容易失去2个电子 D.在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期

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    科目：初中化学 来源：辽宁省锦州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列情况会造成环境污染的是（　　）

    A. 垃圾分类回收 B. 燃放烟花爆竹

    C. 增加绿地面积 D. 处理工业废气

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    科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：选择填充题

    石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中的小球代表碳原子。下列说法正确的是（_____）

    A石墨烯是一种新型化合物

    B金刚石、石墨和石墨烯属于同种物质

    C它们分别在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

    D它们物理性质差异较大的原因是____

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    科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    如图所示，将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中，热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是(　　)

    A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量，而且能隔绝空气

    B. a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点

    C. b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触

    D. 与Y型瓶加塞子比较，小气球能缓冲管内压强变化

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    科目：初中化学 来源：安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。该实验速率快,产物无污染，某实验小组进行了如下探究。

    （探究实验）书本介绍了除了用二氧化锰外，硫酸铜溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解，查阅资料得知，氯化铁溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解。那么，硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化的效果怎么样呢？请根据下表四组实验现象，回答下面问题

    序号

    催化剂

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    1

    FeC13溶液

    向5mL4%的H2O2溶液中滴5滴0.1%FeC13溶液

    试管中产生大量气泡

    FeC13溶液对H2O2的分解有较好的催化效果

    2

    FeC13溶液

    向5mL12%的H2O2溶液中滴5滴0.1%FeC13溶液

    试管中有适量气泡

    3

    CuSO4溶液

    向5mL4%的H2O2溶液，

    滴5滴0.1%CuSO4溶液

    试管中产生少量气泡

    CuSO4溶液对H2O2的分解催化效果一般

    4

    CuSO4溶液

    向5mL12%的H2O2溶液，滴5滴0.1%CuSO4溶液

    试管中气泡量很少

    （思考分析）

    （1）请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应方程式_____。

    （2）从考虑化学反应速率对收集气体影响的角度，请你从上面的实验，选择一组合适的药品进行实验室制取氧气，_____的H2O2溶液和_____（填催化剂的种类和浓度）。

    （3）从上面的实验中，你还能得到什么结论_____。

    （拓展延伸）

    （4）另一名同学了解到，加热也可促进过氧化氢溶液分解，于是进行如下实验，分别取5mL12%的H2O2溶液于试管中进行水浴加热，步骤和现象如下：

    序号

    加热耗时

    水浴温度

    分解现象

    1

    12分

    65℃

    少量气泡

    2

    15分

    74℃

    明显气泡

    3

    21分

    87℃

    大量气泡

    根据该同学的探究，试分析回答，为什么实验室通常不用加热过氧化氢溶液的方法制氧气？（两点理由）：_____

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    科目：初中化学 来源：安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    分类是化学学科常见的思想方法之一。下图呈现的物质分类关系中，①与②是并列关系，③包含在②中。若②是纯净物，则③不可能是( )

    A.空气 B.硝酸钾 C.氦气 D.二氧化氮

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    科目：初中化学 来源：乌鲁木齐市2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了液体D，而C的质量在反应前后没有改变．她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，发出蓝紫色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体F．如把铁丝点燃放入B中，火星四射，生成黑色固体G。

    （1）、根据小雯的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质．写出各物质的名称（或化学式）：

    A_____、B_____、C_____、D_____、E_____、F_____．

    （2）写出题目中反应化学文字表达式，反应类型写在括号内．

    A中加C的反应（____）；E在B中燃烧的反应（____）；铁丝在B中燃烧的反应（____）。

    （3）做E在B中燃烧时，集气瓶中预先装少量的水，其目的是_____。做铁丝在B中燃烧时，为了防止熔融物溅落使集气瓶炸裂，要在集气瓶底预先_____。

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    科目：初中化学 来源：宁夏银川市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：

    （1）从组成角度看：水是由_______组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

    （2）从微粒角度看：水是由 ______ 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。

    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。

    ①水通电分解生成未来最理想的能源一一氢气，是将_______能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；

    ②硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水。

    （4）从资源角度看：水是生命之源。请你写一则节水广告或一条节水措施：________

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