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14.氯化钠是人体正常生理活动必不可少的,医疗上所用的生理盐水的标准是每100g生理盐水中含氯化钠0.9g.某兴趣小组的同学要测定市售生理盐水是否符合标准,现取市售生理盐水200g,加入过量AgNO3溶液与之完全反应,生成沉淀5.74g.通过列式计算判断该市售生理盐水是否合格.(该反应的化学方程式为:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,假设生理盐水除NaCl外不含与AgNO3溶液反应的其它物质)

分析 由化学方程式可以得出各物质间的质量比,由比例式可求出溶质的质量,根据溶质质量分数公式可以求出溶质质量分数,再与生理盐水的溶质质量分数对比,即可知是否合格.

解答 解:设该200g生理盐水中溶质质量为x
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
58                  143.5
 x                   5.74g
$\frac{58}{x}=\frac{143.5}{5.74g}$
解之得x≈2.32g
$\frac{2.32g}{200g}$×100%≈1.16%
生理盐水的标准是100g生理盐水中含氯化钠0.9g,即为0.9%的.故该市售生理盐水不合格.

点评 本题主要考查学生对溶质质量分数的计算能力,学生需根据已知条件,认真分析,并能举一反三,才能正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,可选用的发生装置是B.(填字母)
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A.(填字母)
(4)选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,不与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50∽70300∽550约600
15352750约1800
97.8883约1400
【查阅资料】
由该表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是生活中的氧气少,木炭燃烧时同时有一种可燃性的气体生成或者是木炭与空气中的其它物质反应生成了一种可燃性的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.科学探究是奇妙的过程.在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.请你和小明一起填写空白.
(1)检验试管中产生的气体为氧气的方法是用带火星的木条;
(2)小明根据实验现象推测硫酸铜溶液可能是此反应的催化剂;
(3)小明如果要进一步确定硫酸铜溶液是此反应的催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量和化学性质都没有发生变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.(1)已知一个标准碳原子质量为mkg,一个A原子中有a个质子,一个A原子的质量为nkg,则一个A原子的电子数是a,相对原子质量是中子数是$\frac{12n}{m}$-a.
(2)已知一个标准碳原子的质量是akg,R原子的相对原子质量为b,则一个R原子的质量是$\frac{ab}{12}$kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”.
(1)由于CO2(填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖.
(2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议(各写一条):
①防止大气污染的建议使用清洁能源如太阳能等,积极植树造林等;
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质变化的过程中,没有发生化学变化的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
用铅笔写字

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质中,属于纯净物的是(  )
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4.分析推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
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同步练习册答案