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下列做法不会导致PM_2.5数值增加的是（）

A．利用太阳能发电 B．燃放鞭炮 C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

用 Y 形试管或 Y 形导管完成以下实验。

（1）图A 中 Y 形试管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______________，用分子的观点解释这一现象：_______________________。

（2）图B 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：________________________，用化学方程式解释以上现象：________________________；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因是：________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

现有六种物质，选择相应物质的字母填空：

A．钛合金 B．酒精 C．石墨 D．二氧化碳

（1）　　可参与植物的光合作用（2）　　可用于制铅笔芯

（3）　　可用于制造人造骨（4）　　是实验室最常用的燃料．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某无色气体可能含有CO₂、CO、H₂中的一种或几种。按下表中的步骤连续进行实验（假设每步反应均完全）。

资料：Ⅰ.相同条件下，等体积的气体含有相同数目的分子。

Ⅱ.白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。

实验步骤	实验现象
①通过炽热的木炭，恢复到原温度	气体体积不变
②通过灼热的氧化铜	固体变为红色
③通过白色的硫酸铜粉末	粉末变为蓝色
④通入澄清的石灰水中	石灰水变浑浊

下列关于该气体的判断正确的是

A．一定含有CO₂、CO和 H₂ B．一定含有H₂，一定不含CO₂和CO

C．一定含有CO和 H₂，一定不含CO₂ D．一定含有CO₂和 H₂，可能含有CO

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科目：初中化学 来源： 题型：

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是（填写化学式）。

（2）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。

　　① 反应后，生成C和D两种粒子的个数比为。

　　② 若有3 g D生成，参与反应的A质量为______ g。

③ 下列结论中，正确的是_______。

a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均发生改变

c．反应前后分子的个数没有改变 d．A物质中氢元素的质量分数为25%

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列物质由离子构成的是（）

A.铁 B.金刚石 C.氯化钠 D.水蒸气

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科目：初中化学 来源： 题型：

某兴趣小组要收集一瓶（100 mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如右图。方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。学科网学科网则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是（）