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    7．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾
    B．生锈的铁钉放入无色稀硫酸中溶液呈黄色
    C．氧化铁与硫酸溶液充分反应后溶液呈浅绿色
    D．未封闭保存的烧碱足量稀盐酸有气泡冒出

    分析 A、根据浓盐酸的性质进行分析解答；
    B、根据氧化铁与稀硫酸的反应解答；
    C、根据硫酸铁的溶液为黄色解答；
    D、根据氢氧化钠变质生成碳酸钠解答．

    解答 解：A、浓盐酸具有挥发性，打开浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾现象，正确；
    B、生锈的铁钉与硫酸反应生成硫酸铁，硫酸铁溶液是黄色的，正确；
    C、氧化铁与硫酸溶液充分反应后溶液呈黄色，错误；
    D、未封闭保存的烧碱会与二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，会产生气泡，正确；
    故选C．

    点评 本题考查的是对实验现象的描述，完成此题，可以依据已有的实验现象结合物质的性质进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请填空：
    （1）点P表示的意义为t1℃时，a、c的溶解度相等，均为20g．
    （2）将t3℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b、a、c．
    （3）在t2℃时将等质量的a、b、c三种物质分别放入一定量的水中恰好完全溶解，配制成饱和溶液，则所得溶液质量由小到大的顺序为b、a、c．
    （4）a、b、c三种物质中能通过升温将接近饱和的溶液变为饱和的是c．
    （5）在t3℃时取a物质50g配制成饱和溶液，若需要将该饱和溶液稀释为溶质质量分数为25%的溶液，需要加水的质量为50g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．人类的生产和生活都离不开金属．试回答下列问题：
    （1）下列金属制品在使用中，利用金属导热性的是B（填字母序号）；

    （2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝的表面能形成一层致密的保护层，使里面的铝被保护起来；
    （3）铁是应用最广泛的金属，工业上高炉炼铁的主反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （4）将铁粉加到一定量AgNO3溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸观察到有气体逸出，则滤渣的组成成分是铁和银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．用质量分数为5%的稀盐酸和10%的氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示：
    （1）该实验是将氢氧化钠溶液（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中．
    （2）当加入溶液的质量为bg时，溶液中的溶质是NaCl和NaOH．
    （3）当加入溶液的质量a为40g时，求所得溶液中溶质的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学语言包括化学符号、图表语言等．
    （1）请用化学符号填空：
    ①镁离子Mg2+；②人体内含量最多的物质H2O；③碘酒中的溶剂C2H5OH；④氮化镁Mg2N3．
    （2）用下列字母序号填空：A．活性炭  B．硫酸铜  C．二氧化硫  D．氧气
    ①会形成酸雨的是C；②农业上用来配农药波尔多液的是B；
    ③可用于防毒面具的是A；④医疗上用于抢救危重病人的是D．
    （3）如图4个图象能正确反映对应关系的是D．
    A．向一定量的饱和Ca（OH）2溶液中加入一定量的生石灰
    B．相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m（H2）与加入稀盐酸的体积V
    C．向一定量的KOH和Ba（NO3）2的混合溶液中，逐滴加入稀H2SO4
    D．向一定量的HCl和CaCl2（CaCl2溶液呈中性）的混合液中加入Na2CO3溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．完成下列化学方程式
    （1）氢氧化钾溶液与硫酸反应
    （2）锌与稀盐酸反应制氢气
    （3）氢气在氧气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学用语是学习化学的基本工具，请用该化学符号或化学式填空：
    （1）2个镁离子2Mg2+，（2）形成酸雨的气体与氮氧化物和SO2，（3）可用于改良酸性土壤Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．【资料】1．雾霾主要由二氧化硫、氮的氧化物（NOx）和可吸入颗粒物这三项组成，可吸入颗粒物英文缩写为OM（指0.001-10μm的颗粒）．这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属，多环芳烃等有毒物质的载体，机动车尾气、煤炭等化石燃料都是PM的主要来源．
    2．图甲是不同的雾霾颗粒进入人体的不同部位的示意图PM10大部分能被阻挡在肺外，PM2.5进入肺泡最终会沉积在血管壁等处，造成血管变形，变脆甚至淤堵，PM1进入血液后，吞噬细胞会对部分颗粒进行吞噬…

    回答下列问题：
    （1）从上面的资料看，雾霾对人体的健康有（填“有”或“无”）危害．
    （2）“三效催化转换器”能将汽车尾气中引起雾霾的NO2和CO转化为无毒的N2和CO2，图乙为反应的微观示意图，该反应用化学方程式表示为2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2．
    （3）将收集的雾霾样品通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中，溶液红色，原因是雾霾中的二氧化硫或氮的氧化物与水反应生成酸．
    （4）戴口罩是防止雾霾颗粒进入人体的一种有效措施，市场上口罩品种繁多，为探究口罩的防护功能，小英在三只如图丙所示瓶内装有少量打印炭粉，将A，B，C三种口罩分别系紧在瓶子的测口，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使瓶底的炭粉飞扬，实验结果如图丁所示，则防护功能最好的口罩为C．
    【反思】从上面的探究中，请你提出一条防治雾霾的建议尽量少用化石燃料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的质量分数．请根据下表回答：
    成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素A
    质量分数/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
    （1）青少年缺乏钙元素易患有佝偻病．
    （2）在豆浆所含的营养成分中糖类是供给人体能量最主要的营养素．

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