选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验Cl- | 先加AgNO3溶液,再加稀HNO3 |
B | 检验CO2 | 用燃着的木条伸入集气瓶内 |
C | 检验O2 | 用带火星的木条伸入集气瓶内 |
D | 检验NH4+ | 加NaOH溶液,微热,用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据氯离子的检验方法,进行分析判断.
B、根据二氧化碳的检验方法,进行分析判断.
C、根据氧气的检验方法,进行分析判断.
D、根据检验NH4+的检验方法,进行分析判断.
解答 解:A、检验Cl-,先加AgNO3溶液,再加稀HNO3,若产生的白色沉淀不消失,说明含有氯离子,故选项实验方案合理.
B、检验CO2,应使用澄清的石灰水,不能使用燃着的木条,因为能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,故选项实验方案不合理.
C、检验O2,可用带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃,故选项实验方案合理.
D、检验NH4+,加NaOH溶液,微热,用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体,若变蓝色,说明含有NH4+,故选项实验方案合理.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 儿茶素中含有3种元素 | |
B. | 儿茶素中碳的质量分数为58.4% | |
C. | 儿茶素分子中碳和氢的原子个数比为15:14 | |
D. | 儿茶素是一种有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性 | |
B. | 某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,证明该物质一定是碳酸盐 | |
C. | 点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度 | |
D. | 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,说明碳酸钠属于碱类 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
作物 | 马铃薯 | 茶树 | 水稻 | 莲 |
pH | 4.8~5.5 | 5.0~5.5 | 6.0~7.0 | 8.0~9.0 |
A. | 马铃薯 | B. | 茶树 | C. | 水稻 | D. | 莲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想一 | ①取少量烧碱样品于试管中,加水溶解,向其中滴加过量稀硝酸 | 有气泡产生 | 样品中含有碳酸钠 |
②将步骤①中产生的气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | ||
猜想二 | ③向①所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 样品中含有氯化钠 |
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