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    现有①水 ②铁 ③高锰酸钾 ④医用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥过氧化氢六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同） ，属于纯净物的有 。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下变化属于缓慢氧化的是

    A．酒精挥发 B．植物的光合作用 C．白磷自燃 D．呼吸作用

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    科目：初中化学 来源：2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷（解析版） 题型：填空题

    根据下列现象或描述，请你将空气中存在物质的序号填写在空白上，（A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气 E稀有气体）。

    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________；

    ②可燃物能在空气中燃烧__________；

    ③空气是制造氮肥的原料___________；

    ④酥脆的饼干在空气中放置，过一段时间后变软__________；

    ⑤石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中有__________。

    ⑥空气中的各成分按体积分数最大的气体是__________。

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    科目：初中化学 来源：2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作中，正确的是（ ）

    A．实验桌上酒精着火用水浇灭

    B．未说明药品用量，液体取5 mL左右，固体只需盖满试管底部

    C．为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶

    D．玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示仪器已洗涤干净

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    科目：初中化学 来源：2017届山西省阳泉市盂县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ；

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ；

    由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种： 。

    （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_______（填“能”或“否”）？理由是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届山西省阳泉市盂县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    给3mL液体加热，需使用的仪器有

    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈）

    A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市等两校九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

    （1）写出有标号的仪器名称：① ②

    （2）若用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是 __（填字母序号，下同），收集装置是C或 ，反应的符号表达式为

    （3）若用C装置收集氧气，正确的操作顺序为 （填编号）。

    a．将导管伸入集气瓶口，让气体进入瓶中

    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放置于桌面

    （4）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了控制反应速率，获得平稳的气流，可用 （填一种仪器名称）代替B装置中的仪器②。

    （5）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小且极易溶于水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。若选用右图中的G、H组合收集氨气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入，另一端接H装置中的c，装置中漏斗的作用是 。

    （6）实验室制取二氧化碳。

    ①一般选择的的药品是 和稀盐酸，反应的符号表达式为 。

    ②为了检验二氧化碳，可选择G装置，瓶中先放适量的 （填试剂名称），然后将气体从 （填a或b）端通入，反应的符号表达式为 。

    ③若从下图甲乙丙中选择合适的装置制取二氧化碳，能达到“随开随用，随关随停”目的的是 （填编号）

    （7）下图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧， ．

    改进后装置具有的优点是 （填序号）．

    ①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

    ②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

    ③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

    （8）小曹老师带领学生进行氧气性质实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

    ①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是 （填字母）。

    ②用排水法收集气体时，集气瓶中气体已收集满时的现象是

    ③空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市等两校九年级上月考一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验现象的描述中错误的是

    A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊

    B．给碱式碳酸铜加热时，能看到黑色固体逐渐变为绿色

    C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量

    D．纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市九年级上10月阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于燃烧现象的描述，正确的是

    A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

    C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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