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3.下列活动排放的气体中不会导致空气污染的是(  )
A.工厂排放的废气B.汽车发动机排放的尾气
C.燃放烟花爆竹产生的刺激性气体D.电饭锅煮饭排出的“白汽”

分析 空气污染物包括有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.

解答 解:A、工厂排放的废气含有一氧化碳、二氧化硫等污染物,污染空气,故A错误;
B、机动车的尾气中有一氧化碳等气体,污染空气,故B错误;
C、燃放烟花爆竹产生二氧化硫等有毒气体,污染空气,故C错误;
D、电饭锅煮饭排出的是水蒸气,不会造成空气污染,故D正确.
故选D.

点评 熟记空气污染途径,并知道如何防止空气污染,为净化我们的空气出力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学兴趣小组为探究“氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应时溶液温度的变化情况”,进行了如下实验:
实验一:配置质量分数为10%的氢氧化钠溶液50g.
(1)计算,需称取氢氧化钠的质量为5g.
(2)配置该溶液所需要的仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和玻璃棒(写仪器名称).
实验二:在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化如下:
(1)该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)表中△t1的值为0.
(3)试绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的关系图.
(4)根据所绘曲线分析,加入盐酸的体积在0~10mL时,溶液温度变化的趋势及其原因是随着中和反应的进行,由于反应放热,溶液温度上升.
注意:若答对下列问题将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分.
(5)其他条件不变,若改用20%的盐酸进行滴加,结合对上述曲线的分析,大胆猜想新曲线最高点的位置(不考虑溶液密度和比热容的变化及热量散失等影响因素).
①横坐标及猜想理由:5,当恰好完全反应时,放出热量的最大值与原实验相同,此时所需20%的盐酸的体积是原来的二分之一;
②纵坐标及猜想理由:大于18.2的值,当恰好完全反应时,放出热量的最大值与原实验相同,此时实验总质量比原实验小,所以△t最大值大于18.2℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.按照一定依据把物质进行分类,是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径.现有三组物质:
①金刚石、水银、金属钠、冰;②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳;③食醋、白酒、加碘食盐、纯碱.每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同,这三种物质混合后可以发生反应得到一种重要的化工原料,其化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.现欲除去粗盐中难溶性杂质,并用制得的粗盐配制溶液,回答有关问题:
(1)除去难溶性杂质:
①先把粗盐溶解;
②通过过滤操作除去难溶性杂质;
③蒸发过程中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干;
(2)配制溶液:配制150g溶质质量分数为5%的NaCl溶液:
①需要称量NaCl固体7.5g;
②若配制出的NaCl溶液浓度大于5%,下列解释合理的是B.
A、称量 NaCl时,移动游码,药品和砝码放反了
B、量取水时,俯视读数
C、溶解时,烧杯内有水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.小可同学随家人到海南旅游,看到高原的椰子树,喝到新鲜的椰子汁感到很兴奋.妈妈告诉他,椰子是海南特产,椰汁含有丰富的营养成分如葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪、维生素B、维生素C等物质.同学们,请你告诉小可同学蛋白质的作用(1)构成人体细胞的基础物质,是人体生长和修补破损组织所需要的主要营养物质;再帮小可同学判断在椰子中不能为人体补充的营养素(除水之外)主要是(2)无机盐;椰子树需施肥,以钾肥最多,除了氯化钾外,写出另一种常见钾肥的化学式(3)K2CO3;钾肥不仅能促进植物生长,还能(4)提高农作物抗倒伏能力、抗病虫害的能力;长期施用某些化肥会使土壤酸化,为了改良土壤的酸性,通常加入的物质俗称(5)熟石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关溶液的说法不正确的是(  )
A.溶液中的溶质可能是多种
B.不饱和溶液也可能是浓溶液
C.均一、稳定的液体一定是溶液
D.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数可能不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属.
(1)铁锅用于煮熟食物,是利用铁的导热性.
(2)铁制品在下列情况:①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中,最不易生锈的是③(填序号).
(3)实验室中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀,“发蓝”过程的化学方程式为36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑,其中X的化学式为Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.碱式碳酸铜又称铜绿,化学式为[Cu2(OH)2CO3],某化学兴趣小组同学发现铜绿受热分解后除生成CO2和H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请结合所学知识,回答下列问题:
(小资料:无水硫酸铜为白色粉末,与水变蓝色)
(1)若要证明有CO2和 H2O生成,应选择图示装置是A(填字母序号);理由是若选B,则气体经过石灰水后会带出一部分水蒸气,干扰原水蒸气的检验.
(2)探究黑色粉末的成分.
【猜想与假设】该黑色粉末可能是①只有碳粉,②只有氧化铜,③碳粉和氧化铜的混合物;
李明同学经过认真分析,认为上述猜想猜想①一定不正确(填序号);其理由是铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后生成的CO2和H2O中,含有碳元素、氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素的种类不变,可知所得黑色粉末中一定含有铜元素;
【查阅资料】a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中.
【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
向黑色粉末中加入
足量的稀盐酸
黑色粉末全部溶解,
溶液呈蓝色.
猜想②正确
(3)铜绿受热分解的化学反应方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.NaClB.Ca(OH)2C.H2OD.O2

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