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鉴别空气、氧气、氮气三瓶气体的最佳方法是(  )
A、测量三瓶气体的密度
B、测量气体的溶解性
C、分别向三瓶气体中倒入澄清石灰水
D、用燃着的木条分别伸入三瓶气体中
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:根据空气中含21%的氧气,能支持可燃物的燃烧,可燃物在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈;氮气不能燃烧也不支持燃烧,燃烧的木条放入氮气中会立即熄灭;只有二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊等进行分析.
解答:解:A、测气体的密度比较麻烦,且空气、氧气、氮气的密度相差不是很大,故A方法不正确;
B、氧气、氮气都不易溶于水也不能与水发生反应,因此将空气、氧气、氮气分别通入水中均无明显现象,该方法不能鉴别三种气体;故B方法不正确;
C、将空气、氧气、氮气分别通入澄清石灰水中,即使大量通入空气能使石灰水变浑浊,而氧气、氮气不能与石灰水发生反应,通入后无明显现象;因此该方法也不能鉴别三种气体;故C方法不正确;
D、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中,木条燃烧更旺,气体为氧气;木条燃烧无明显变化,气体为空气;木条立即熄灭,气体为氮气;因此该方法能很明显鉴别三种气体;故D方法为最佳方法.
故选D.
点评:本题主要考查学生对氧气、空气、氮气这三种气体的性质的了解,解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是家用豆浆机,请回答下列问题:
(1)豆浆机上的聚苯乙烯指示灯罩的主要成分是[CH2-CH(C6H5)]n,从物质组成进行分类,这一类含碳化合物属于
 

(2)豆浆机使用不锈钢外壳,其采用的防锈蚀的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体的常用装置.

①写出仪器a的名称:a
 

②用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式是
 
,反应基本类型属于
 
反应,该反应的发生装置
 
(填“能”或“不能”)用B装置,理由是
 

③查阅资料得知下面三个化学反应可产生氨气(NH3),氨气极易溶于水,密度比空气小.
ⅠNH4HCO3(固态)
NH3↑+H2O+CO2
Ⅱ2NH4Cl(固态)+Ca(OH)2(固态)
2NH3↑+CaCl2+2H2O
ⅢN2+3H2 
高温高压
催化剂
2NH3
实验室制取氨气时,应选择用
 
(填序号)反应原理,同时应选择的实验装置组合是
 

④若实验室用图2制取CO2气体,收集了一定量气体后夹紧a,则
 
(填“能”或“不能”)使反应停止.根据启普发生器的原理,在装置中添加多孔隔板(图3),实验时,应将固体药品放在
 
(填“c”或“d”)处,收集了一定量气体后夹紧b,则发生的现象是
 
.将纯净的二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊的蒸馏水中,现象是
 
,对该现象的合理解释为
 
(用化学方程式表示).图3和上面的B装置(启普发生器)的共同优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A、氢气、干冰、冰水共存物
B、天然气、煤、石油
C、液态氧、氧化钙、洁净的空气
D、稀有气体、酒精、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是小刚对水的净化的探究,小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如下,请回答下列问题.

(1)河水是
 
(填“纯净”或“混合”)物.

(2)操作①的名称是
 
,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是
 
(填写序号)
A、漏斗内的滤纸有破损   B、漏斗下端末靠在烧杯内壁  C、漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作①发生的是
 
(填“物理”或“化学”)变化,应选用如图中的装置
 
 (填写装置序号,下同),操作③对应的装置图是
 
,指出其中的一处明显错误:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,直到今天,铁仍然是一种使用最广泛最主要的金属材料.有下列关于铁的说法:
①目前,人们生产和使用的铁器大多是铁合金.
②保持铁器的洁净和干燥,能够有效防止铁器锈蚀.铁器生锈后,表面铁锈的覆盖能阻止里面的铁继续锈蚀.
③舰船在海洋里比在内河中船体更易锈蚀,说明盐分是铁生锈的条件之一.
④铁是种活泼金属,能与稀盐酸或西硫酸反应,置换出酸中的氢气.
⑤配制杀菌剂波尔多液需要CuSO4,因此不能使用铁制容器.
其中正确的说法有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

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科目:初中化学 来源: 题型:

密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表,根据表中信息,判断下列说法正确的是(  )
物质XO2CO2H2O
反应前质量/g167010
反应后质量/g0待测4536
A、该反应为分解反应
B、X中一定含有碳、氢两种元素
C、表中“待测”值为5
D、反应生成的CO2和H2O的质量比为44:36

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科目:初中化学 来源: 题型:

臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)是常用的消毒剂,三种物质中都含有(  )
A、氧分子B、氧原子
C、氧气D、氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是(  )
A、室内插花,满屋花香,说明分子不断运动
B、热胀冷缩,说明分子大小随温度而变化
C、100mL酒精和100mL水混合,体积小于200mL,说明分子之间有间隙
D、湿衣服放火炉旁,干得较快,说明分子运动速度随温度升高而增大

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同步练习册答案