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某课外活动小组去鼎湖山宝鼎园,在铜鼎的表面取了一些铜绿[化学式为:Cu2(OH)2CO3],将其放入装有稀H2SO4的小烧杯中,样品溶解、溶液变蓝,并有气泡产生.由此现象写出该反应的化学方程式:________

答案:
解析:

Cu2(OH)2CO32H2SO42CuSO4CO2↑+3H2O


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科目:初中化学 来源: 题型:

21、某课外活动小组去一家金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等知识进行辨别,其辨别方法归纳起来有:
(1)
看曾用作什么

(2)
铁锤敲击,看韧性、脆性等

(3)
看加工方法
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2001?黄冈)某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等有关知识进行辨别,收获很大.试问:该课外活动小组可能用哪些简单的方法辩别废生铁和废钢的?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某课外活动小组去一家金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等知识进行辨别,其辨别方法归纳起来有:
(1)________;
(2)________;
(3)________等.

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科目:初中化学 来源:初中化学竞赛辅导跟踪练习(6)(解析版) 题型:解答题

某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等有关知识进行辨别,收获很大.试问:该课外活动小组可能用哪些简单的方法辩别废生铁和废钢的?

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