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    根据下面实验装置图，以下说法中正确的是(　　)

    A. a处固体由黑色逐渐变为红棕色

    B. 该实验可验证CO的氧化性

    C. 实验结束后应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通CO

    D. 在整个实验过程中，c处的尾气可不做处理直接排放到空气中

    C 【解析】A. 氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，氧化铁是红色固体，铁粉是黑色固体，a处固体由黑色逐渐变为红棕色，不符合题意；B. 该实验可验证CO的还原性，不符合题意；C. 实验结束后应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通CO，否则易导致生成的铁再被氧化，符合题意；D. 在整个实验操作中，c处的尾气应处理后再排放到空气中，否则易导致污染空气；选C
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    科目：初中化学 来源：陕西省渭南市临渭区2018届九年级中考模拟理化综合试卷（三）化学试卷 题型：实验题

    某同学在实验室里制取二氧化碳和验证二氧化碳的某些性质，根据下图回答问题。

    (1)装置乙收集二氧化碳时，导管口a应与____________(填“b"或“c”)相连。

    (2)实验室用装置甲制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为___________。

    (3)用所示的质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳，再倒入约体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为_____________。

    (4)往图丁的烧杯中缓缓通入二氧化碳，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性质是________________。

    b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 石蕊试液变红色，塑料瓶变瘪 二氧化碳密度比空气大 【解析】本题考查了二氧化碳的制取和性质。难度不大，根据题中情境结合已有的知识进行分析。 （1）装置乙收集CO2时，由于二氧化碳的密度比空气大，导管口a应与b相连； （2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑...

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    科目：初中化学 来源：山东省诸城市业水平考试复习自测二（二模）化学试卷 题型：单选题

    在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是( )

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前的质量/g

    30

    5

    10

    15

    反应后的质量/ g

    x

    y

    20

    20

    A. a一定是反应物

    B. x+y=20

    C. x的取值范围一定是0≤x≤30

    D. 反应生成c与d的质量比为2∶1

    C 【解析】反应后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。c质量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d质量增多20g-15g=5g，故d是生成物，两种物质的质量之和是15g，而b只有5g，属于a肯定是反应物。A．a一定是反应物，正确；B．如果b是反应物，则（30-x）+（5-y）=10+5,变形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+...

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市洛宁县2018届九年级第三次大练习（三模）化学试卷 题型：简答题

    在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn，充分反应后，过滤，可得到固体和溶液。

    (1)请写出一个有关反应的化学方程式___________。

    (2)向所得固体上滴加盐酸，能观察到什么现象___________。

    (3)反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变，为什么？______

    Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 产生气泡 锌与硝酸银反应使溶液质量减少，与硝酸铜反应时使溶液质量增加，所以溶液质量可能不变 【解析】（1）锌、铜、银的活动性顺序为：铝>锌>铜>银，一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入过量的Zn，硝酸铜和硝酸银都被反应完，硝酸铝和锌不反应，有关反应方程式为：Zn+...

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市洛宁县2018届九年级第三次大练习（三模）化学试卷 题型：填空题

    硫酸铜的构成微粒有Cu2+和_____；在医疗上可以小苏打治疗胃酸(HCl)过多症，其原理是_____(用化学方程式表示)．

    SO42﹣ NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】【试题分析】本题考查了两种常见盐的构成和用途。 硫酸铜的构成微粒有Cu2+和SO42-； 在医疗上可以小苏打治疗胃酸（HCl）过多症，其原理是碳酸氢钠能和胃酸中的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源：河南省洛阳市洛宁县2018届九年级第三次大练习（三模）化学试卷 题型：单选题

    下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是

    A. NH4Cl B. KNO3 C. NaNO3 D. Ca3(PO4)2

    A 【解析】含有铵根离子NH4+的肥料称为铵态氮肥，和碱性物质反应生成氨气而产生刺激性气味。所以NH4Cl能与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味。KNO3、NaNO3、Ca3(PO4)2没有铵根，不能有刺激性气味。

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    科目：初中化学 来源：河北省定州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    下列物质：

    ①氦气；②高锰酸钾；③二氧化锰；④液氧；⑤洁净的空气；⑥海水；⑦汞。

    属于混合物的有__________(填序号，下同)；属于纯净物的有________；含氧分子的有_______；

    ⑤⑥ ①②③④⑦ ④⑤ 【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物。⑤洁净的空气；⑥海水；都是由多种物质组成，是混合物；①氦气；②高锰酸钾；③二氧化锰；④液氧；⑦汞，都只有一种物质，是纯净物；氧分子是构成氧气的基本微粒，空气的主要组成成分是氮气和氧气，含氧分子的有④液氧；⑤洁净的空气。

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    科目：初中化学 来源：河北省定州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列图标中，表示“禁止燃放烟花爆竹”的是

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】A表示物质属于易爆物品，错误；B表示禁止燃放烟花爆竹，正确；C表示物品有很强的腐蚀性，错误；D表示禁止火种，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：福建省福州市2018届九年级质检化学试卷 题型：填空题

    “宏微结合”——建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的重要特点。

    (1)上图左表示Cl和Br的原子结构示意图。

    ①Br的核外电子层数为________。

    ②元素Cl和Br的单质具有相似化学性质是因为________________________。

    (2)上图右表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。

    ①从宏观角度看，上图右中三种物质的组成中都含有的元素是________。从微观角度看，图2中三种物质都是由____________(选填“分子”“原子”或“离子”)直接构成的。

    ②写出上图右中c对应的化学方程式：________________________________。乙醇作为反应物可实现的转化关系是________(从“a”“b”“c”“d”中选填)。

    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是________作用。

    4 最外层电子数相同 氧元素 分子 2H2OO2↑＋2H2↑ b、d 光合 【解析】本题考查了原子结构示意图的含义和自然界中的碳循环、氧循环。 （1）①Br的核外电子层数为4； ②元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数，氯和溴的单质具有相似化学性质是因为最外层电子数相同； （2）①从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有氧元素。从微观角度看，图中三种物质都是由分子 构成...

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