A. | 氢气和空气 | B. | 沼气和氧气 | C. | 酒精蒸气和空气 | D. | 一氧化碳和氮气 |
分析 根据爆炸的原理或发生的条件判断,爆炸是可燃性物质在有限的空间中燃烧,燃烧放出的热量聚集不能散失,气体受热急剧膨胀造成的,可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸.
解答 解:A、氢气是可燃性气体,空气中有氧气,氢气和空气混合后点燃易发生爆炸,故A错误;
B、沼气是可燃性气体,氧气支持燃烧,所以沼气和氧气混合后点燃易发生爆炸,故B错误;
C、酒精蒸气具有可燃性,与空气混合溶于发生爆炸,故C错误;
D、一氧化碳是可燃性气体,氮气不支持燃烧,一氧化碳和氮气混合后点燃不易发生爆炸,故D正确;
故选D.
点评 “生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 偏二甲肼中碳元素的质量分数为40% | |
B. | X的化学式为CO | |
C. | 偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成 | |
D. | 偏二甲肼中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为1:4:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧匙中的红磷越多,进入集气瓶的水越多 | |
B. | 燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛 | |
C. | 选用红磷是因为它可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷 | |
D. | 本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条放入氧气中,不需点燃就能燃烧生成氧化镁 | |
B. | 红磷放置在空气中,不需加热就能燃烧产生五氧化二磷 | |
C. | 硫粉在空气中点燃后,产生有刺激性气味的二氧化硫气体 | |
D. | 铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生氧化铁固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 受霉菌感染的黄豆只要连续煮半小时,就对人体无害了 | |
B. | 灼烧头发和棉纱线会产生相同的气味 | |
C. | 烹调鱼肉时会产生多种氨基酸,因此汤汁味道鲜美 | |
D. | 人们只要摄入足够的蛋白质、糖类、脂肪、矿物质和水就可以满足健康的需要 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2O2═H2↑+O2↑ | B. | CH3COOH+O2═CO2+H2O | ||
C. | P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 | D. | 2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 区分化肥 NH4Cl 和 CO(NH2)2 分别与熟石灰研磨 | |
B. | 除去 CO2 中含有的 HCl 气体 通入饱和 NaHCO3 溶液 | |
C. | 除去 NaCl 溶液中含有 CaCl2 滴加适量 K2 CO3 溶液后过滤 | |
D. | 鉴别 NaOH 和 Ca(OH)2 溶液加入适量 Na2 CO3 溶液 |
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