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2.请根据下列假设,分析物质间的转化关系,并进行物质的推断:
(1)假设CuSO4溶液与Ba(NO32溶液恰好完全反应,生成白色沉淀A与溶液B,过滤后,溶液B再与过量的NaOH溶液反应,生成蓝色沉淀C和溶液D,则溶液D中溶质的组成为NaOH、NaNO3(填化学式)
(2)假设CuSO4溶液与Ba(NO32溶液充分反应,生成白色沉淀A与溶液B,过滤后,溶液B再与适量NaOH溶液反应,均恰好沉淀完全,生成蓝色沉淀C和溶液D.溶液D中溶质可能有3种组成(填数字);溶液D的几种组成中有两种组成所含溶质种类最多,所含溶质分别是硫酸钠和硝酸钠、硝酸钡和硝酸钠.

分析 硫酸铜和硝酸钡反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铜,硝酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硝酸钠;
硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,硝酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硝酸钠.

解答 解:(1)假设CuSO4溶液与Ba(NO32溶液恰好完全反应,生成白色沉淀A与溶液B,过滤后,溶液B再与过量的NaOH溶液反应,生成蓝色沉淀C和溶液D,则溶液D中溶质的组成为过量的氢氧化钠和反应生成的硝酸钠,化学式是NaOH、NaNO3
故填:NaOH、NaNO3
(2)如果硫酸铜和硝酸钡恰好完全反应,则生成的硝酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硝酸钠,因此溶液D中的溶质是硝酸钠;
如果硫酸铜过量,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠,硝酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硝酸钠,因此溶液D中的溶质是硫酸钠和硝酸钠;
如果硝酸钡过量,则硝酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硝酸钠,因此溶液D中的溶质是硝酸钠和没有反应的硝酸钡,因此溶液D中溶质可能有3种组成;
溶液D的几种组成中有两种组成所含溶质种类最多,所含溶质分别是硫酸钠和硝酸钠,硝酸钡和硝酸钠.
故填:3;硫酸钠和硝酸钠;硝酸钡和硝酸钠.

点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装置如图所示.
(1)根据实验目的,小明应该测量的数据时只有反应前(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量.
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是产生气泡,发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针已经向右偏了,小明又重新称量,记录了数据.
他感到困惑,其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C(填序号).
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.以下是初中化学的一些基本实验:

(1)上述中不能达到实验目的是A(填字母)
(2)B中玻璃棒的作用是搅拌、散热;一段时间后,C中的实验现象为铁丝生锈,U型管中液面左高右低;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止其污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.通过下列化学反应不能达到目的是(  )
A.制氯化铁:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用硝酸钡溶液鉴别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液:K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
D.用氢氧化钙改良酸性土壤:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.小明在家中厨房取得一种白色粉末A,到化学实验室进行实验,结果如下图所示:请回答下列问题;

(1)A物质A的化学名称是碳酸钠或碳酸氢钠;B的化学式是NaCl.                   
(2)D→E反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学家最近在低温下合成了一种化合物,其分子模型如图所示,其中请补充该物质燃烧的化学方程式:

C5H4+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O.“”代表碳原子,“”代表氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各组物质中按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是(  )
A.H2SO4、Na2O、MgCl2、Ca(OH)2B.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2O、H2SO4
C.HNO3、KOH、Na2CO3、CaOD.H2SO4、CaCO3、KOH、SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.元素周期表中铁元素的某些信息如图所示,下列有关铁的说法不正确的是(  )
A.原子核内有26个质子B.相对原子质量为55.85
C.是地壳中含量最多的金属元素D.是金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图甲实验装置图,回答有关问题.

(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶.
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,可选用的装置组合是AD或AF,写出发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.若改用高锰酸钾制取氧气,发生装置应作的改动是在试管口放一小团棉花.
(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从b 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是随时控制反应的开始与停止,控制反应速率.
(4)某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性,按如图乙所示进行实验:(滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干)
[资料]NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑           2NH3+H2SO4═(NH42 SO4
试分析:A装置中加入浓硫酸的作用是浓硫酸溶于水放热,提供热量,B中氢氧化钠固体的作用是:Ⅰ.干燥气体;Ⅱ.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示),该同学看到干燥的滤纸条不变红,湿润的滤纸条变红现象,得出了正确的结论.

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同步练习册答案