【题目】根据下列图示,回答与铁有关的问题。
(1)图A为铁元素在元素周期表中的相关信息,可知铁的相对原子质量为_______;
(2)图B为铁原子结构示意图,其中χ的数值为_______;该原子在化学反应中容易__________电子(填“得到”或“失去”)。
(3)图C为地壳中某些元素的含量(质量分数),其中含量最多的元素与铁元素组成化合物的化学式为_______(写出一种即可)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的 性。
(2)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为 。
(3)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是 (填一种即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】填空:某市售天然矿泉水标签的部分内容如下图所示,请仔细阅读并完成下列问题。
(1)用化学符号填空:钙离子 ____________ ;硫酸根离子 ____________ ;由标签中的离子构成的一种盐 _________________ 。
(2)偏硅酸中硅元素的化合价 __________________ ;
氯离子的结构示意图为 ,则x的值 ______ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)该图中存在的两处明显错误是:① ______ ;② ______ ;
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 ______ ;(写出一种即可)
(3)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!这种说法对吗? ______ ;理由是 ______ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
A. 分别测定气体的密度
B. 分别伸入燃着的木条
C. 分别滴入澄清石灰水,振荡
D. 分别闻气体的气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论
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