氢氧化钴【Co(OH)2】能与酸性溶液反应,可做涂料和清漆的干燥剂。制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑; ②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl下列判断错误的是( )
A. ①为置换反应, B. 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C. ②为复分解反应 D. 钴的金属活动性比铜的强
科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列对质量守恒定律的理解,正确的是
A.因为“质量守恒”,所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等
B.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁的质量大
C.100g水与100g酒精混合后,质量等于200g,这符合质量守恒定律
D.1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10水
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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:填空题
小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为 。从化学变化的角度解释为 (化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第十单元 课题1 常见的酸和碱 题型:科学探究题
某校化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时,意外发现实验桌上有一瓶久置的氢氧化钙粉末。根据所学化学知识,他们认为此瓶氢氧化钙固体变质了,接着他们对这瓶氢氧化钙固体变质情况进行了探究。
【提出问题】氢氧化钙固体变质程度如何?
【查阅资料】
氯化钙溶液呈中性,不能使无色酚酞溶液变色。
【猜想与假设】
小刚猜想:氢氧化钙可能部分变质,生成了碳酸钙。
小强猜想:___________________________。
【实验探究】小刚和小强设计探究实验方案,证明了他们各自的猜想。探究过程如下:
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或化学方程式 |
步骤一 | 取样品,加水搅拌,过滤,取滤纸上的剩余物于试管中滴加盐酸 | 有______生成 | 氢氧化钙已变质。写出该操作过程中发生反应的化学方程式______________ |
步骤二 | 取上述少量滤液于试管中,滴加无色酚酞溶液 | 无色酚酞溶液变为______色 | 氢氧化钙部分变质 |
【得出结论】小刚的猜想正确。
【表达与交流】(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因:______________。
(2)在实验室里氢氧化钙需要密封保存。药品密封保存的原因很多,请你写出浓盐酸需要密封保存的原因:_______________________。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第十单元 课题1 常见的酸和碱 题型:单选题
下列变化属于物理变化的是 ( )
A. 石灰浆抹墙后,墙壁发硬
B. 酚酞溶液遇碱性溶液变为红色
C. 用苛性钠干燥O2、N2等
D. 用生石灰制熟石灰
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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第九单元 溶液 题型:填空题
用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液来配制150 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液,则需要6%的氯化钠溶液的质量为____g,测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第九单元 溶液 题型:单选题
在配制10%氯化钠溶液过程中,导致溶液中溶质质量分数偏小的可能原因是:①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③用量筒量取水时仰视读数;④装瓶时有洒落。其中正确的是( )
A. ①②③④ B. 只有①②④
C. 只有①② D. 只有②③
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科目:初中化学 来源:2018年河南省中考化学同步测试试卷:第五单元 化学方程式 题型:null
密闭容器中盛有CH4和O2的混合气体,点燃使其充分反应,CH4全部转化为CO、CO2和H2O,待容器恢复至室温,测得容器内混合气体中碳元素的质量分数为36%.则反应前CH4和O2的质量比为( )
A. 4:13 B. 3:10 C. 2:7 D. 1:4
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科目:初中化学 来源:福建省漳州市2018届九年级上学期期末教学质量抽测化学试卷 题型:单选题
如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体在受热过程中,试管内各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是( )
A. a 是氯酸钾 B. b 是氧气 C. d 是二氧化锰 D. t1时反应开始
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