下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
| A. | 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 | B. | 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
| C. | 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 | D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行 操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 .
(2)如果某硬水通过该如图1所示简易净水器净化,则净化后得到的水是 (填“硬水”或“软水”),你认为可以用 来检验.长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取 的方法.
(3)如图2所示的两个实验中,发生物理变化的是实验 ;实验B中没有发生改变的微粒是 ,试管2中得到的气体是 .
A、水的沸腾 B、水的电解
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 (填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列过程 中物质的分子发生改变的有 ( )
A.酒精灯忘记盖帽,长时间酒精变少
B.将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水
C.煮饭时,火过猛饭被烧焦
D.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:
现象:
结论:
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科目:初中化学 来源: 题型:
潜水员在深水下呼吸所用的人造空气,是由氦气和下列气体中的一种气体按一定比例混合而成的,则这一种气体是( )
| A. | 一氧化碳 | B. | 氮气 | C. | 氧气 | D. | 二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室保存药品时通常选用如图所示的试剂瓶.下列有关试剂保存的说法正确的是( )
| A. | 用甲瓶可以保存稀硫酸 |
| B. | 稀盐酸通常保存在乙瓶中 |
| C. | 往丙瓶中加水,然后可以用来保存白磷 |
| D. | 石灰石一般保存在乙瓶中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学式表示下列化学反应,请按如下模式书写(下同):
碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3NH3+H2O+CO2
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应是: ;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学反应是: ;
(3)硫磺在空气中燃烧的化学反应是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是: ( )
A. S+O2SO2 B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,违背了质量守恒定律
B.镁条在氧气中燃烧,生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量之和
C.只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律
D.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
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