分析 (1)根据配制溶液的步骤进行分析解答;
(2)根据配制溶液所需的仪器进行分析解答;
(3)根据称量食盐和量取水及玻璃棒的作用分析解答.
(4)根据所量取的水的体积,采用就近原则选择量筒;根据俯视量取的水小于所需的水的体积,称量开始天平指针向右偏转使称量的固体食盐的质量偏大然后结合溶质质量分数的计算公式解答;
(5)根据引起溶液中氯化钠的质量分数偏小主要有两个方面:一是固体溶质氯化钠质量偏小,二是溶剂水的量偏大;出现这两方面错误的原因也有很多,分析操作中的错误操作,判断错误操作对溶质、溶剂的影响,可以解决问题.
解答 解:(1)由配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放可知,配制溶液的操作顺序是:dcabe;故答案:dcabe;
(2)配制溶液需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和量筒,除去这三种玻璃仪器还需要药匙取用固体;故答案:烧杯;量筒;药匙;
(3)图中操作c是称量,e是溶解,溶解时玻璃棒的作用是加速溶解;故答案:称量;溶解;加速溶解;
(4)配制溶液时所需水的质量为:100g-100g×0.9%=99.1g,由密度公式可得水的体积为99.1mL,所以,所选用的量筒是100mL的量筒量取所需要的水;俯视量取的水小于所需的水的体积,称量开始天平指针向右偏转使称量的固体食盐的质量偏大,所以这样配制的溶液溶质质量分数都偏大;故答案:100;>;偏大;
(5)A、量取液体时仰视,视线低于凹液面和刻度线,因此所读取的数值小于液体的实际体积;结果会造成溶剂水的量偏大而引起质量分数偏小.不符合要求,故不选A;
B、用水润洗烧杯时,烧杯壁残留的水使所得溶液中溶剂水的量偏大,造成质量分数偏小.不符合要求,故不选B;
C、称取的氯化钠固体不纯,致使溶质质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小.不符合要求,故不选C;
D、已配制好的溶液,根据溶液的均一性,溶质质量分数不会因少量溅出而发生改变,因此该操作不会引起质量分数偏小.故可选D;
故选D.
点评 掌握解溶质质量分数的计算方法,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是解题的关键.使用量筒量取液体时,视线应与凹液面最低点保持水平;俯视,读数大于实际体积;仰视,读数小于实际体积.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 越1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 越1400 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②⑤⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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