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【题目】下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,试回答下列问题:

(1)用向上排空气法收集一瓶氧气,验满的方法为__________________

(2)实验中夹取木炭的仪器名称是__________________________________

(3)C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是_________

(4)D图中该实验的目的是______________________________

【答案】把带火星的木条放在瓶口,复燃则满。坩埚钳C+O2CO2检验生成物是否是二氧化碳

【解析】

(1)氧气有助燃性,向上排空气法收集氧气,验满的方法:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;

(2)图中夹取木炭的仪器叫坩埚钳;

(3)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学符号表达式是:C+O2CO2

(4)石灰水遇到二氧化碳会变浑浊,所以加入澄清石灰水的目的是:检验生成物是否是二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了研究工业炼铁原理,某校九年级实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,请你一起参与。

(1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再点燃酒精灯,其目的是______________

(2)硬质玻璃管内可以观察到的现象为_____________,试管中可以观察到的现象为___________

(3)该装置的不足之处是_________________

(4)实验结束时的正确操作是_______________,哪一种物质理论上可以替代CO:___________

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【题目】元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术.

(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是__

(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是电解水的简易装置图,下列关于电解水实验的叙述正确的是( )

A.氧气与氢气的体积比是2:1

B.a试管中的电极与电源正极相连

C.将b试管中的气体移近火焰可能发生爆鸣声

D.b试管中产生的气体支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是用红磷燃烧法测定空气里气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是

A.此实证明,氧气约占空气体积1/5

B.此实证明反应后组气瓶内余的气体既不易溶于,也支持燃烧

C.该实中的红还可以用来代

D.若该实没有达到预期目的可能的原因之一是装置气密性不好成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年夏季青奥会于8月16日至28日在南京举行,嫦娥三号着陆器在38万公里外的月球上,圆满完成南京青年奥林匹克运动会网络火炬的传递,这是青奥会火炬首次实现太空传递.

(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧作推进剂,工业上制取氧气、氢气的方法:

①分离液态空气法制氧气:利用空气中各成分的________不同进行分离;

②水电解法制氢气:可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源________极相连的电极上产生;

③水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2 . 反应的化学方程式为 ________,这个反应中发生还原反应的物质是________

(2)“砳砳”是2014年南京青奥会的吉祥物,制作它的外部材料是纯羊毛绒,内充无毒的合成纤维,内充物属于________材料,区别它们时可用________方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某些国家的人均水量和世界人均水量柱状图.

(1)由图中可以看出我国是一个水资源________的国家.

(2)节约用水是每一位公民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题。如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴为1mL来计算,一昼夜将流失水的体积为________升.(计算结果保留一位小数)

(3)谈谈你在生活中节约用水的三种做法_______

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【题目】根据图示信息和已学知识判断,下列说法正确的是( )

A. 镁元素位于元素周期表的第三周期,镁原子核内有12个质子

B. 氯的相对原子质量为35.45g,在化学变化中,氯原子易得电子

C. 当X=8时,该微粒属于稀有气体元素的原子

D. 镁离子与氯离子的电子层数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范的操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )

A. CO2验满 B. 收集O2

C. 稀释浓硫酸 D. 测定溶液的派pH值

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