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    下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是
     

    A．漏斗      B．烧杯      C．燃烧匙      D．
     
    ．
    考点：用于加热的仪器
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：可在酒精灯火焰上直接加热的仪器有：坩埚、燃烧匙、试管、蒸发皿．
    解答：解：A、漏斗不可用于加热，故不可选；
    B、烧杯加热时要垫石棉网，不可直接加热，故不可选
    C、燃烧匙可以在酒精灯火焰上直接加热，故可选；
    D、蒸发皿；可以在酒精灯火焰上直接加热．
    故选C； 蒸发皿
    点评：本题考查用于加热的仪器，属于基础知识，容易做好．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对空气的描述正确的是（　　）
    A、按质量分数计算，空气中氧气约占21%，氮气约占78%
    B、空气的成分是固定不变的
    C、空气是纯净物
    D、空气的成分是比较固定的，主要由氧气和氮气组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式正确的是（　　）
    A、H2O2
     催化剂 
    .
     
     H2O+O2↑
    B、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    C、2KClO3
     催化剂 
    .
     
    2KCl+3O2↑
    D、HCl+CaCO3?CaCl2+H2O+CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能正确表示化学方程式2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O意义的是（　　）
    A、氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素
    B、氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子
    C、2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水
    D、氢气在氧气中燃烧生成水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    暑假的一天，一大早小新与爷爷一起给田里的玉米施肥．在施肥过程中，小新闻到化肥产生了一种刺激性气味，而且发现越到中午这种气味越强烈．小新很好奇，记住了化肥的名称是碳酸氢铵，回到家里上网查到了有关资料：
    碳酸氢铵（简称碳铵）是一种常用的化肥．白色粉末状晶体，有氨味，易溶于水．暴露于空气易分解生成氨气、二氧化碳和水．分解速度受温度的影响．温度在10℃以下 时，化学性质稳定，基本不分解；10～20℃时，分解不显著；30℃以上时，大量分解．
    为了探究碳酸氢铵受热分解的性质，小新设计了右图所示的装置进行探究．请回答有关问题：
    （1）写出碳酸氢铵受热分解的文字表达式：
     
    ；
    （2）向试管中加入碳酸氢铵粉末的方法是：
     
    ；
    （3）装置中试管口向下倾斜的原因是：
     
    ；
    （4）实验过程中小新可能观察到的实验现象是：
     
    ；
    （5）根据探究你对小新的爷爷贮存和施用碳铵化肥提出的建议是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    石灰石是一种常见的矿石，其主要成份是碳酸钙（CaCO3）．以石灰石为原料制得的产品，应用十分广泛，因此碳酸钙与我们的生活密切联系．
    （1）老房屋白色的外墙粉刷层主要成份是碳酸钙．最近有关部门发现一些老建筑物外墙的粉刷层在雨后不断剥蚀．你认为产生这一现象的原因可能是
     
    ．
    （2）日常生活中常用的牙膏里都含有一定量的摩擦剂，根据你的推测，摩擦剂应具备性质有
     
    （填字母）；
    A．易溶于水  B．难溶于水  C．坚硬   D．柔软  E．颗粒较大  F．颗粒较小
    你认为摩擦剂还应具备的性质或特点有
     
    （只需答一点）．
    牙膏摩擦剂中的碳酸钙可用石灰石来制取．张华同学设计了如图1所示的实验方案来制备碳酸钙：
    小资料：①Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓，碳酸钠工业产品售价2000元/吨．
    ②生石灰的主要成分是氧化钙（CaO）
    请写出上述方案中步骤②的化学反应方程式：
     
    ．
    李方同学仍用石灰石为原料，设计了另一种制备碳酸钙的实验方案，流程如图2：
    李方认为自己设计的方案比张华更好，其优点是
     
    ．检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是
     
    ．
    （3）珍珠是一种名贵的中药材，它含有碳酸钙、蛋白质、水份、十几种氨基酸和多种微量元素．某兴趣小组利用已学过的化学知识，按如图所3示的实验过程，来测定本地某品牌珍珠粉中碳酸钙的质量分数（除碳酸钙外，其他物质不与盐酸反应）．
    ①某同学认为，在上述实验过程中，用玻璃棒不断搅拌，能使测定误差减小，其理由是
     
    ．
    ②在上述实验中将珍珠研磨成粉的目的是
     
    ．
    ③测量数据记录如下（只考虑碳酸钙与盐酸反应，盐酸足量）：
    编号反应前反应后
    烧杯和稀盐酸的质量珍珠粉的质量烧杯和其中混合物的质量
    甲150.0g2.8g151.7g
    乙150.0g0.28g150.17g
    请根据上述数据判断，
     
    组（填“甲”或“乙”）的数据明显不能由上述实验获得．
    根据质量守恒定律可知，反应生成的二氧化碳质量为
     
     g．
    请你计算出珍珠粉中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学．请回答下列问题：
    （1）如图是探究燃烧的条件．
    ①依据如图实验探究分析，燃烧必须具备的条件是
     
    ．
    ②炒菜时油锅起火，应采取灭火的措施是
     
    ．
    A．向油锅泼水              B．赶快跑开
    C．用扇子向油锅扇风        D．用锅盖盖紧油锅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有3瓶无色气体，分别是空气、氧气、二氧化碳，如何区分？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质．已知A为单质，B、C、D均为氧化物，D为红色固体，由D能依次转化至A（ D→C→B→A ）．
    那么A的化学式为
     
    ，B的化学式为
     
    ，D转化为C的化学方程式为
     
    ．

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