精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
向装有一定量的稀硫酸中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量.有关量的变化情况见图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化).其中肯定不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的酸 酸的通性
分析:稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水,当反应完全时沉淀质量不再改变,水的质量逐渐增加,溶液的pH逐渐增大,开始生成沉淀,溶质的质量分数减小,后加入氢氧化钡过量,溶质的质量分数开始增大,可以从反应的实质进行做题.
解答:解:A、稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水,当硫酸反应完后,沉淀的质量不再改变,故A正确;
B、不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量,水的质量不断增加,不会出现不变的情况,故B错误;
C、硫酸的pH小于7,当硫酸与氢氧化钡完全反应时溶液的pH等于7,加入氢氧化钡过量时,溶液的pH大于7,故C正确;
D、稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水,当两者不断反应时,溶质的质量分数逐渐减小,当氢氧化钡过量时溶质的质量分数又会逐渐增大,故D正确;
故选:B.
点评:本题考查了氢氧化钡与硫酸的中和反应,完成此题,可以结合反应原理及已有的知识,根据图象认真分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧气和水都是由分子构成的物质
B、铁和金刚石都是由原子构成的物质
C、石墨和金刚石由不同元素组成
D、氧化汞和氯化钠都是由离子构成的物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组用图所示装置做酸碱中和反应实验,试回答
(1)如图,在盛有氢氧化钠的溶液的烧杯中加入几滴酚酞试液,插入一支温度计.用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边
 
 
,当
 
停止加入稀盐酸.
(2)取实验1所取得的溶液于一支试管中,滴入一滴氢氧化钠溶液,观察到
 
现象,说明
 

(3)用玻璃棒蘸取实验1所得溶液,加热至蒸干,观察到
 
现象,说明
 

(4)注意:①实验中逐滴加入稀盐酸,并边滴边震荡,该操作目的是
 

②当观察到
 
现象时,说明酸和碱恰好发生中和反应.
③试验中用无色的酚酞试液,一般不用石蕊试液的原因是
 

④如果向滴有酚酞的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,当酚酞试液恰好由无色变为红色时,
 
(能、否)证明酸与碱恰好反应,因此实验中要注意药品的滴加顺序
⑤中和反应一定
 
(放热、吸热),但现象不明显.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学为探究二氧化碳的性质,做了如下几个实验.

(1)如图1,收集两塑料瓶(500mL)二氧化碳气体,向甲瓶中加入150mL澄清石灰水、乙瓶中加入150mL滴有紫色石蕊溶液的水,盖紧瓶盖,振荡.
①甲瓶中出现的现象有
 

②由乙瓶中出现的现象得出二氧化碳具有的性质有
 

(2)探究二氧化碳与氢氧化钠反应
资料:①通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳.
②CO2能与氢氧化钠反应,将CO2通入氢氧化钠溶液中无明显现象.
如图2,丙、丁中分别装有50mL氢氧化钠溶液和50mL澄清石灰水,向装置中缓慢通入约500mL二氧化碳,丙、丁中均无明显变化.此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学阅读课外资料得知:很多物质都能影响过氧化氢分解速度.于是,同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响.分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2,测量相同时间内收集氧气的体积.

【实验过程】实验数据记录如下:
MnO2的质量测量数据
0.1g9mL
0.2g16mL
0.4g31mL
【实验分析】
(1)过氧化氢分解的化学方程式
 

(2)本实验中,测量O2体积的装置是
 
(填编号).
【实验结论】在其他条件相同的情况下
 

【交流评价】
有同学提出在上述实验中测量
 
同样能得出相同的结论.
【实验反思】
除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外,催化剂的
 
(写一种)也会影响过氧化氢分解速度,你的实验方案是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验
实验①实验②实验③
下列说法正确的是(  )
A、对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B、对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C、对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D、对比实验①和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于常见物质用途的描述不正确的是(  )
A、干冰升华吸热,可用作制冷剂
B、金刚石坚硬,可用作钻探机的钻头
C、氧气支持燃烧,可用于登山和潜水
D、氮气性质稳定可用于做焊接金属的保护气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释错误的是(  )
事实解释
A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下,碳的化学性质稳定
B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电
C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性
D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )
A、二氧化碳与水反 应生成碳酸
B、一氧化碳能还原氧化铁
C、不同物质着火点不同
D、黄铜的硬度比纯铜的大

查看答案和解析>>

同步练习册答案