下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是
A.水银、冰水、石灰水 B.稀有气体、蒸馏水、海水
C.液态氧、干冰、金刚石 D.固态氮、高锰酸钾、大理石
科目:初中化学 来源:2016届山东省东营市各县区九年级上学期联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能使用的红磷燃烧没有消耗完瓶内的氧气
②甲同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出
③乙同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出
A.只有①③ B.只有①④ C.只有①②③ D.①②④
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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法不正确的是
A.证明呼出气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B.证明呼出气体含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C.证明呼出气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下水珠
D.判断呼出气体含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省南京市秦淮区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22∶9,下列说法正确的是
A.该气体不可能是纯净物 B.该气体可能是CH4和C2H4的混合物
C.该气体不可能含有C2H2 D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省苏州市区九年级上学期期终调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
小明非常喜欢学习化学,并乐于运用化学知识来分析和解决问题。
(1)小明为了防止家里厨房的菜刀生锈,会将使用后菜刀 ;
(2)小明发现用洗洁精清洗餐具上的油污可形成稳定的乳浊液,这种现象是 ;
(3)小明发现自家烧菜用的是加碘食盐,人缺碘会导致 疾病;
(4)小明注意到自己家里的净水器中装有黑色的活性炭,根据所学的知识,活性炭起到 作用。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省泰兴市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对宏观事实的微观解释,错误的是
A.气体加压体积缩小--气体受压,分子体积缩小
B.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动
C.氢气在空气中燃烧生成水--分子在化学变化中可以改变
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同--它们的分子构成不同
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省兴化顾庄学区三校九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)某同学用市售浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g•mL-1)配制1000g溶质质量分数为5%的稀盐酸。
①配制的主要步骤为:计算、________、溶解。
②通过计算可知需要浓盐酸_______mL,水(密度为1g•mL-1)_______mL。(上述两空答案都精确到0.1mL)
③配制过程中需要的仪器有烧杯、玻璃棒、________、________。
(2)实验室制取气体是初中化学重要的实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
①装置Ⅰ是加热固体的装置,指出其中的错误___________________;如果仅通过调节旋钮来改正错误,则需要调节的旋钮是____________(填字母)。
②写出加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式_____________________,其中二氧化锰的作用是____________。
③使用装置II前要检验其气密性,你的操作方法是________________________。
④实验室制取氢气、氧气、二氧化碳等气体,既能用装置Ⅳ,又能用装置Ⅴ收集的气体有__________(填化学式),用装置Ⅲ排空气法收集氧气,则气体应从_________填“a”或“b”) 端进入。
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是
A.用装置甲收集氧气 B.用装置乙溶解完全反应后的固体
C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D.用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体
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