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    （2001?黄冈）向AgNO3、NaNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，则滤液中存在的阳离子是（　　）
    分析：理解金属活动性顺序，及灵活的运用有关的知识活泼的金属能把不活泼的金属从盐溶液中置换出来．
    解答：解：金属的活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于锌在钠后，不可能把钠离子从溶液中置换出来，锌在银和铜的前面，因此锌可以和硝酸银、硝酸铜反应，由于将滤渣放入盐酸中有气泡产生，说明滤渣中有过量的锌，因此在滤液中不可能再有硝酸银和硝酸铜．
    故选C．
    点评：主要考查了金属的活动性顺序的应用，培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2001?黄冈）某固体物质的溶解度曲线如图所示，试根据图回答下列问题：
    （1）图中B点的意义：表示该物质在t3℃时，溶剂为100g溶质为S1g的不饱和溶液．A点的意义是
    该物质在t2℃时100g溶剂中最多溶解该物质S2g
    该物质在t2℃时100g溶剂中最多溶解该物质S2g
    ．
    （2）如A、B两点的溶液在保持温度不变的情况下各加20g水，A点的溶解度将（填“增大”“减小”或“不变”）
    不变
    不变
    ；A、B的溶质质量分数（填“前者大”“后者大”或“相等”）
    前者大
    前者大
    ．
    （3）当温度升高时，A点变动后溶液的质量分数与原来比较（填“增加”“减小”或“不变”）--------；当温度降低时B点变动情况
    向左平移至t1℃，然后沿曲线下移
    向左平移至t1℃，然后沿曲线下移
    -．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2001?黄冈）将含有HCl和水蒸气的H2依次通过如图所示的装置，测定水的组成．据示意图回答下列问题．
    （1）甲装置的作用是
    用来吸收氯化氢气体
    用来吸收氯化氢气体
    ；甲试管中的现象是
    红色变浅
    红色变浅
    ．
    （2）乙中装的是生石灰，其作用是
    用来干燥氢气
    用来干燥氢气
    ，实验前向丙中放入CuO的操作是
    先将丙中导管横放，标签向着手心，拿过盛氧化铜的试剂瓶，瓶塞倒放，用纸擦一下药匙，取出氧化铜，用药匙将氧化铜送到导管的中间位置．
    先将丙中导管横放，标签向着手心，拿过盛氧化铜的试剂瓶，瓶塞倒放，用纸擦一下药匙，取出氧化铜，用药匙将氧化铜送到导管的中间位置．
    ．
    （3）实验中测得有关数据见右表，
    实验前 实验后
    （氧化铜+玻璃管）的质量/g 75.6 69.2
    （氧化钙+U型管）的质量/g 110.8 118.0
    根据表中数据求生成的水中氧元素的计算式为
    75.6g-69.2g
    75.6g-69.2g
    ；生成的水中氢元素的计算式为
    （118g-110.8g）-（75.6g-69.2g）
    （118g-110.8g）-（75.6g-69.2g）
    ．实验结束后，若丙处仍有少量黑色固体，这对实验结果的影响是
    无影响
    无影响
    （填“氧的质量偏大“、“氢的质量偏大“或“无影响“）．

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