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根据下列图文回答下列问题:

(1)不锈钢    (填“纯净物”或“混合物”)。

(2)果汁中蛋白质、糖和维生素都含有     元素(任填一种元素)。

(3)一个C60分子中含     个碳原子,C60是制作某种锂电池的原料,电池的能量转化形式是由      转化为电能。


混合物C(H或O  60  化学能


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是(      )

A.木炭粉(CuO)——在空气中灼烧

B.KCl溶液(CaCl2)——通入过量的CO2气体,过滤

C.NaCl溶液(Na2CO3)——加入适量的澄清石灰水,过滤

D.H2气体(HCl气体)——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应

进行研究。

⑴对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了化学反应,可通过如下实验来进行。

①在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加2~3滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐

滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到   ▲  现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应。

②将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图10、图11所示。

由图10、图11可知,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是   ▲ 

⑵对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到   ▲  现象,就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是   ▲ 

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科目:初中化学 来源: 题型:


合理膳食可促进我们的身体健康。一碟青菜搭一个馒

 
头、一个汉堡配一份薯条、一袋方便面加一根火腿肠······这些

“经典”搭配,是很多人餐桌上的常客,也是年青人简单生活的表

现。这样的饮食搭配健康吗?

请以一餐“一碟青菜搭一个馒头”的食谱为例,参阅右图和自

己的生活经历回答下面问题:

   (1)“一碟青菜搭一个馒头”饮食搭配主要补充的营养成分是

    __________________;

   (2)从均衡膳食角度考虑,应对该搭配做哪些调整?

   ______________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在K2Cr2O7中,Cr元素的化合价是(    )

A.+1价      B.+3价        C.+4价       D.+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:


将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中,测得混合液的pH变化曲线如右图。某学习小组对加入0~VmL氢氧化钠过程中,所得混合液pH增大原因进行了如下探究:

【猜想假设】

猜想Ⅰ:pH增大是因为   

猜想Ⅱ:pH增大是因为发生了反应,写出反应方程式  

【实验探究】

为验证猜想Ⅱ,请你帮助该小组完成下列实验。(可供选择的实验用品有:pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。)

(1)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液,用pH计测得混合液的pH=7。

(2)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL     ,用pH计测得混合液的pH      7(填“>”、“=”或“<”)。

综合(1)和(2)证明猜想Ⅱ成立。

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科目:初中化学 来源: 题型:


分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是

A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧

D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质中,不属于合金的是

A.不锈钢                   B.氧化汞                   C.黄铜                      D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


 向一定质量AgN03和Cu(N03)2的混合溶液中加入过量的 Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是

A. 取a点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀

B. 图标上b〜c段质量增加的原因是Zn与Cu(N03)2溶液反应

C. b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+,金属单质有Zn、Cu、Ag

D. c点和d点溶质种类不同,金属单质种类也不同

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同步练习册答案