【题目】某校化学兴趣小组用如图所示装置,进行碳及碳的氧化物的有关性质探究。
(查阅资料)实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体。
(1)在加入药品前,首先应_____。
(2)从左侧通入二氧化碳气体,经过A处灼热的炭粉,生成了_____(填化学式),该反应中碳表现为_____(选填“氧化性”或“还原性”);
(3)一段时间后,B处的实验现象为_____,发生反应的化学方程式为_____;
(4)实验中,装置D中的溶液逐渐排入烧杯E中,装置D在本实验中的作用为:①_____、②_____。
【答案】检查装置的气密性 。 CO 还原性 黑色粉末慢慢变成红色 CO+CuOCu+CO2 吸收二氧化碳气体 收集一氧化碳
【解析】
(1)有气体参加或生成的反应首先要检查装置的气密性,故填检查装置的气密性;
(2)在高温的条件下,碳能夺取二氧化碳中的氧元素使之转化为一氧化碳,这体现了碳的还原性;故填:CO;还原性;
(3)在加热的条件下,一氧化碳能将黑色的氧化铜还原为红色金属铜,所以B处的现象是黑色粉末慢慢变成红色,故填:黑色粉末慢慢变成红色;CO+CuOCu+CO2;
(4)氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,不能用一氧化碳反应,实验中,装置D中的溶液逐渐排入烧杯E中,装置D在本实验中的作用为吸收二氧化碳气体,收集一氧化碳;故填:吸收二氧化碳气体;收集一氧化碳。
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【题目】用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50 mL,将活塞拉至30 mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是
A. 用硫粉代替铜粉不能达到实验目的
B. 铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应
C. 实验测得空气中氧气的体积分数为17.5%
D. 未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏小
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【题目】某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用如图装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
(猜想假设)猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余。
(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高气压传感器能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置氧气完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。
(1)激光笔的作用是 ___________。
(2)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为_____。
(3)实验过程中,燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是____________。
(实验结论)根据上述实验现象,得出结论如下:
(4)结论:猜想_________正确。
(拓展延伸)如图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(5)在图中_____(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因:① _______。②________。
(6)小组同学通过查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图)较长时间后你将看到的现象是_______。
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【题目】纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )
A. 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4
B. 气球先膨胀后又变小
C. 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
D. 锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底
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【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答:
(1)金属镓________________(填物理性质);(2)图中镓的相对原子质量是___________;
(3)镓原子结构示意图中X的数值为__________;(4)镓的氧化物的化学式___________;
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【题目】高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能净水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为: 3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O
(1)次氯酸钠(NaClO)的相对分子质量为__;其中氯元素的化合价为__;
(2)高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素和氧元素的质量比为____(填最简比);
(3)现要制得830kg含杂质20%的高铁酸钠,至少需要次氯酸钠的质量是多少__________?(列式计算)
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【题目】某化学兴趣小组受“2018环泉州湾国际公路自行车赛”启示,设计如下模拟赛道进行化学知识复习。“赛道”上A、B、C、D、E为初中化学常见物质,A为固体物质,E为可燃性气体。
(1)若“赛道”上相邻物质之间能发生化学反应,A为大理石的主要成分,D能支持E的燃烧。
① B溶液中所含的溶质为______。
② 若C与D反应发出耀眼白光,有关反应的化学方程式可能为______。
③ 从燃烧的条件考虑,要使E在D中燃烧还需要满足的条件是______。
(2)若“赛道”上 A、B、C、D 四种物质均能在一定条件下分解生成氧气,用B或C制取氧气所需的催化剂可由A分解制得;C可生成D,D可生成E。
① B的化学式为______。
② D转化为E的化学方程式为______。
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【题目】2018年11月26日,国务院新闻办公室举办中外记者见面会,中国气候变化事务特别代表解振华表示,我国在应对气候变化方面取得积极进展。截至2017年底,我国碳强度下降了46%,提前3年实现了40%至45%的上限目标。
排放问题,形式紧迫
(1)解振华指出:碳排放对气候变化的危害和影响已经现实发生了,而且应对气候变化越来越紧迫。你认为二氧化碳过度排放在气候变化方面带来的危害或影响是什么_______?
科学研究,有的放矢
(2)为更好的了解二氧化碳,以减小危害,造福人类,康康同学设计如下实验制取并且研究二氧化碳的性质。
①实验室制取二氧化碳可选用的发生装是__________(填写序号)制取该气体的化学方程式为_____________。
②通过C、D装究可直接得出的结论是(_____)
A.二氧化碳不稳定
B.二氧化碳能溶于水
C.二氧化碳能使石蕊变红
D.二氧化碳与水发生反应生成新物质
③E实验中的现象是下面的蜡烛先想灭。从CO2的性质角度分折,其原因是______________。
积极应对,改善环境
(3)植树造林,造福人类。解振华说:“我国人工造林面积位列世界第一,森体蓄积量已经超额完成子2020的任务。”东林落积量有于降低碳度,请解释原因__________。
(4)变废为宝,一举多得,二氧化碳除了作植物肥料、转化为干冰等外,还可被转化为更高价值的化学品写等如二氧化碳与甲烷在催化作用下、可生反一氧化碳和氢气请写出该反应的化方程式_____。
(5)节能减排,从我做起。出行乘坐地铁可减少二氧化碳的排放。郑州地铁每车次运送乘客以960人计,走同样的路线,CNG公交车每年次消耗天然气bkg(以甲烷计算),每辆CNG公交车运送乘客以30名计。若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁,则地铁每运行一车次,可减少二氧化碳排放多少千克__________?(注:忽略地铁间接排放二氧化碳)
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