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    小红的化学笔记中有如下记录，其中不正确的是
    A．覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑
    B．木炭在空气中燃烧，发出白光
    C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
    D．硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    B
    A、铜绿的主要成分是碱式碳酸铜在受热的条件下会分解成氧化铜和水和二氧化碳．其中的氧化铜是黑色固体，故钢丝表面会变黑．记录正确；
    B、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光．故不正确；
    C、铁在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体物质．故正确；
    D、硫在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量热，生成一种有刺激性气味的气体．故正确．
    故选B．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述正确的是                                        
    A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，并放出热量
    B．电解水实验中与电源负极相连的管内产生的气体体积小，能使带火星的木条复燃
    C．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光
    D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    木炭在空气燃烧的现象是木炭红热，在氧气中燃烧发出白光放出大量的热，硫在空气中燃烧产生淡蓝火焰放出热，在氧气中产生蓝紫火焰放出大量热。这说明了反应物的浓度大小对化学反应的速率有影响，通过上面描述你能得出结论为反应物的浓度越            ，反应速率越            ，反应的现象越             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （１５分）下图是实验室制取CO2，并验证CO2和CO的性质的实验，请看图后回答问题。

    （1）写出标有序号的仪器名称①         ②           。
    （2）A中所观察到的现象是                                  ；
    （3）B中所观察到的现象是                                  ；
    反应方程式为                                  。
    （4）C中所观察到的现象是                                 ；
    反应方程式为                                       。
    （5）D中所观察到的现象是                                  ；
    反应的化学方程式为                                  。
    （6）E中所观察到的现象是                                  ；
    反应方程式为                                               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （7分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请同答有关问题：

    (1)请写出图中标有字母的仪器名称：a      ；b      。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是      （填写装置的字母代号），为了防止高锰酸钾冲出导管，还应该      。
    (3)实验室制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置和收集装置是      （填写装置的字母代号）。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式      。
    (4)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛火焰先熄灭，上层蜡烛火焰后熄灭，说明二氧化碳具有不能燃烧、      且密度比空气大的性质，因此，二氧化碳可用于       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式，并在各物质下面写出其化学式：
    （1）将双氧水和二氧化锰混合制氧气
                                                     
    （2）加热高锰酸钾制氧气
                                                       

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

    (1) 万超同学说：“选择A与E或   组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反应的文字表达式为________________________。”
    (2) 周琦同学说：“B可作实验室制取_______的发生装置；但应先检查装置的气密性，方法是： ______________________________________。”                      
    (3) 文渊同学说：“D装置还可以收集和储备氧气，若要用水将装置中的氧气排出，应将水从（填a或b）    端通入。” 
    (4) 东升同学说：“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸’。”根据以上知识我现在明白了：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是    ，收集装置是     。（填字母）
    (5) 在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(只写一条)      

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有以下仪器，请回答下列问题：

    (1) 仪器⑥的名称是       ；取用粉末状固体必须用到的仪器
    是       (填名称)。
    (2) 如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪
    器     (填序号)；收集氧气的方法有        和          。
    (3) 如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器(填序号)
    (4) 比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是________。
    (5) 把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：                                        。
    （6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是              ；应待                      时，再收集。实验结束时应先        ，然后           ，原因是____________ ；集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片。
    （7）检验O2是否已经集满的方法是____________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列事实与氧气的化学性质无关的是              
    A．氧气可用向上排空气法收集B．氧气可以供给呼吸
    C．氧气能使带火星的木条复燃　D．白磷能在空气中燃烧

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