【题目】化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。
(1)多吃蔬菜可补充的营养素是________________。
(2)农业上可用___________改良酸性土壤(填俗名)。
(3)钨可以用来做灯丝是因为_____________。
(4)小苏打可以用来治疗胃酸过多,写出反应的化学方程式:______________________。
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【题目】水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)。
A.蒸馏水 B.清澈的河水 C.自来水 D.湛蓝的海水
(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是___________。
(3)实验室中常通过______的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是__________。
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了8mL气体,则负极产生的气体体积约为______mL,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是________________。
(5)爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有______(填序号)。
A.洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板
C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】叶酸(folic acid)是维生素B复合体之一,是米切尔(H.K.Mitchell,1941)从菠菜叶中提取纯化的,故而命名为叶酸。有促进骨髓中幼细胞成熟的作用。人类如缺乏叶酸可引起巨红细胞性贫血以及白细胞减少症,对孕妇尤其重要,其化学式为C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是( )。
A. 叶酸的相对分子质量为441g
B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂或方法正确的是
选项 | 物质 | 所选试剂 |
A | CaO(CaCO3) | 稀盐酸 |
B | CO2(CO) | 点燃 |
C | CuO(Cu) | 加热 |
D | Cu(Fe) | ____________ |
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【题目】在学习碱的性质时,同学们发现碱溶液都具有一些相似的化学性质,原因是它们在水中都能解离出相同的_______________(填离子符号)。
某实验小组在探究碱的化学性质时,有位同学不小心将氢氧化钠和氢氧化钙两种溶液混合在一起,发现有白色沉淀生成。经验证该瓶氢氧化钠溶液已部分变质,氢氧化钠变质的原因是________(用化学方程式表示)。
(提出问题)如何将这瓶部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质除去呢?
(设计实验)
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案一 | 取适量样品于试管中,滴加稀盐酸 | 有____________ | 杂质已除去 |
方案二 | 取适量样品于试管中,滴加Ca(NO3)2溶液,过滤 | 有白色沉淀生成 | 杂质已除去 |
方案三 | 取适量样品于试管中,滴加Ca(OH)2溶液,过滤 | 有白色沉淀生成 | 杂质已除去 |
上述实验操作中所用试剂正确的是方案________。
该实验小组用正确的试剂进行了实验。小张提出质疑,杂质是否已经完全除去?于是他取适量实验后的溶液于试管中,继续加入所用的正确试剂,观察到_______________________________的现象,说明杂质没有完全除去。
(归纳总结)
(1)氢氧化钠必须___________保存。
(2)同学们针对上述三个方案认真讨论后得出,要除去物质中含有的杂质, 选用试剂应考虑的因素有:不与所需物质反应、__________________________、试剂要适量。
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【题目】能源问题日益受到人们的关注。
(1)我们把直接从自然界取得的能源称为一级能源,一级能源经过加工取得的能源称为二级能源。下列是目前正在利用或开发的部分能源,其中属于一级能源的是(填序号)________;①酒精;②汽油;③天然气;④氢能;⑤电能;⑥地热能
(2)我国是世界产煤大国,但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象。为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入熟石灰,用来吸收SO2。SO2和熟石灰反应与CO2相似,写出“固硫法”反应的化学方程式________;
(3)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源,氢能源的优点有________、发热高、来源广等。
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【题目】2018年世界杯正在俄罗斯如火如荼的进行。这是全世界足球爱好者的盛会!
(1)体育馆的建设使用钢铁,钢铁属于_____(填“混合物”成“纯净物”)
(2)赛事中涉及的如下设施、用具等,其主要材料属于合成材料的是_____(填字母)。
A.场馆塑料座椅 B.“大力神”镀金奖杯 C.纯棉运动袜 D.吉祥物的涤纶内充物
(3)世界杯是球迷的狂欢节,大量饮品被消费。其中的啤酒含有酒情,酒精的化学式为_____。
(4)绿茵场上,运动员受伤时常喷一种止痛喷剂,其主要成分为氯乙烷(化学式为CH3CH2Cl)氯乙烷是由_____种元来组成的。
(5)餐厅为运动员提供了丰富食品:
A.鸡蛋B.面包C牛奶D.巧克力 E.新鲜蔬菜等。
其中富含糖类的有_____(填字母)。
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【题目】化学真是太奇妙了,它几乎无处不在。在你的周围时刻不停地发生着变化。同学们,让我们踏上探究之旅。
[提出问题]聪聪在用水煮虾过程中发现,青色的生虾煮熟后颜色变成红色,特别是虾汤的颜色更是鲜红。聪聪想,虾汤中这种红色物质会是什么呢?
[猜想与假设]聪聪猜想,这种红色物质可能像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱时,颜色会发生改变。
[收集证据]现在请你设计一个简单的探究活动方案,验证聪聪的猜想。
使用的试剂 | 实验操作方法 | 可能的实验现象 |
[交流与反思]以上探究之旅,对你有什么启示: 。
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【题目】下列实验方案能达到目的的是
A. 用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢
B. 用硫酸铜溶液检验葡萄糖的存在
C. 用稀硫酸除去铜屑中的少量铁屑
D. 用碳酸钾溶液去区别石灰水和氯化钙溶液
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