下图不能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是
A．双氧水与二氧化锰混合制取氧气
B．恒温蒸发NaCl不饱和溶液
C．向饱和澄清石灰水中加入固体CaO
D．20℃时向硝酸钾的不饱和溶液中不断加入固体硝酸钾
科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市槐荫区九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验方法中，不能达到实验目的的是
A．用水鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体
B．用AgNO3溶液检验H2中混入的少量HCl气体
C．用Ba（OH）2溶液除去NaCl溶液中的Na2CO3杂质
D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东济南市平阴县初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（7分）下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）请写出仪器a的名称
（2）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）。
②仪器A中，发生反应的化学方程式为 。
（3）欲用CO气体（混有少量CO2气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→B1→E→D→B2→C。
①仪器B1中看到的现象是
②仪器E的作用是 。
③通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将 （填“偏大”“偏小”“不受影响”其中之一）。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷（1）（解析版） 题型：信息分析题
（8分）如图装置，请回答下列问题：
（1）写出仪器A或B的名称：_______________。
（2）当打开K1关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是____________ （填序号）。
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
（3）小颖认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置稍作处理可用于双氧水制取氧气，她的做法是____________ _____；反应原理是_______________ 。
（4）当打开K2关闭K1时，利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质。
①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质是_____________
②C为干燥管（用于防止液体倒吸）。如要证明所制备气体是二氧化碳气体，在小试管中反应的化学方程式是________________________________________
③用下图所示装置替换装置Ⅲ，向烧杯挡板右侧通入CO2，实验现象是__________，结论是__________。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷（1）（解析版） 题型：填空题
（5分）写出符合下列要求的化学用语：
（1）最简单的有机物 。
（2）氯酸钾中所含的阴离子 。
（3）标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。
（4）碘酒中的溶剂 。
（5）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢，可以用厨房中的 除去。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷（1）（解析版） 题型：选择题
物质的名称、俗名、化学式完全一致的是
A．碳酸钠 纯碱 Na2CO3 B．氯化钠 粗盐 NaCl
C．氧化钙 熟石灰 CaO D．硫酸铜 胆矾 CuSO4
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年辽宁省沈阳市于洪区九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
人体内缺少某种元素容易造成贫血，这种元素是
A．Fe B．I C．Ca D．Se
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省玉溪市红塔区第一学区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列应用的原理用化学方程式表示正确的是
A．用锌与稀盐酸制氢气：2Zn+2HCl==2ZnCl+H2 ↑
B．用红磷燃烧测定空气中氧气含量: S + O2 点燃 SO2
C．用一氧化碳作燃料: CO+O2 点燃 CO2
D．高温煅烧石灰石制取二氧化碳: CaCO3 高温 CaO+CO2↑
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