练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下列物质的用途与其化学性质相关的是（　　）
    A、乙醇用做燃料
    B、铁制炊具
    C、石墨制铅笔芯
    D、铜作导线
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：物质的变化与性质
    分析：物质的性质决定物质的用途，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．
    解答：解：A、乙醇用做燃料是利用了乙醇的化学性质--具有可燃性
    B、铁制炊具是利用了铁的物理性质--具有良好的导热性；
    C、石墨制铅笔芯是利用了石墨的物理性质--质软、深灰色；
    D、铜作导线是利用了铜的物理性质--具有良好的导电性．
    故选A．
    点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出稀盐酸，Fe2O3、Fe、CO两两之间可以发生反应的化学方程式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验装置如图A所示．
    请回答下列问题：

    （1）写出仪器的名称①
     
    ，②
     
    ．
    （2）反应的文字表达式
     
    ．
    （3）实验结束后的安全操作是先
     
    ，再
     
    ．
    （4）检查装置的气密性操作如图B所示：先将导管伸入液面以下，用手握紧试管，观察到
     
    ，松开手后，导管内有一段液柱上升，说明该装置气密性良好．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中要使硬水软化，可采用的方法是（　　）
    A、过滤B、煮沸C、吸附D、搅拌

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（　　）
    A、加热试管时，先均匀加热后集中加热         防止试管炸裂
    B、量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平    防止读数误差
    C、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水    使实验现象更加明显
    D、用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰        加快氧气生成速度

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作或数据中，正确的是（　　）
    A、
    取用液体药品
    B、
    检查气密性
    C、
    加热液体
    D、
    量取9.5mL液体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明近段莫名其妙的感到头晕，小明的妈妈向医生说明情况，并请专业人士对小明卧室内的空气进行抽样检测，发现小明卧室内甲醛超标．请你试设计实验帮助小明收集一瓶他卧室内的气体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    把50g硝酸钾溶液的溶质质量分数由20%降到10%，需加水的质量是（　　）
    A、50gB、100g
    C、25.6gD、47g

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案