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    如图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是（　　）
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    A、CO2B、H2O2C、FeD、Cl2
    分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成； 据此进行分析判断．
    解答：解：根据题意，该物质由同种元素组成，1个分子由2个原子构成．
    A、CO2由不同种元素组成，故选项不符合题意．
    B、H2O2由不同种元素组成，故选项不符合题意．
    C、Fe由同种元素组成，但是由原子直接构成的，故选项不符合题意．
    D、Cl2由同种元素组成，且1个分子由2个原子构成，故选项符合题意．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义．下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学描述的是（　　）
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    A、S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    B、2C+O2
     点燃 
    .
     
    2CO
    C、2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    D、2Mg+O2
     点燃 
    .
     
    2MgO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义．下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（　　）
    A、S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    B、2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2
    C、2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    D、CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）

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