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    硝酸铵是一种白色晶体，易溶解于水，溶于水时吸收热量，是一种常用的氮肥，其化学式为NH4NO3，硝酸铵在受撞击时会发生爆炸，所以常用于做炸药．
    请回答下列问题：
    （1）硝酸铵中氮元素的化合价分别为
     
    、
     
    ；
    （2）以上叙述中属于描述硝酸铵物理性质的是
     
    ；
    （3）物质的性质决定了物质的用途．硝酸铵还可用作制冷剂，是因为
     
    ；
    （4）你认为保存硝酸铵应注意
     
    ；
    （5）求硝酸铵在氮、氢、氧元素的质量比；
    （6）按照如图的说明，一袋化肥中含氮元素的质量是多少？该袋化肥的纯度是多少？
    考点：有关元素化合价的计算,溶解时的吸热或放热现象,元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算,化学性质与物理性质的差别及应用
    专题：结合课本知识的信息
    分析：（1）根据原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，结合硝酸铵（NH4NO3）的化学式进行解答本题．
    （2）根据物理性质的概念进行分析．
    （3）根据硝酸铵的性质进行分析．
    （4）根据硝酸铵的性质进行分析．
    （5）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答．
    （6）根据标签中化肥的含氮量即可计算一袋化肥中含氮元素的质量．
    解答：解：（1）硝酸铵（NH4NO3）中铵根显+1价，氢元素显+1价，设铵根中氮元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（+1）×4=+1，则x=-3价．
    硝酸根显-1价，氧元素显-2价，设硝酸根中氮元素的化合价是y，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：y+（-2）×3=-1，则y=+5价．
    故填：-3；+5．
    （2）硝酸铵是一种白色晶体，易溶解于水，溶于水时吸收热量等属于硝酸铵的物理性质，故填：硝酸铵是一种白色晶体，易溶解于水，溶于水时吸收热量．
    （3）硝酸铵溶于水吸热，可用作制冷剂，故填：硝酸铵溶于水吸热．
    （4）硝酸铵易溶解于水，在受撞击时会发生爆炸，因此密封包装，保存时应注意防潮，防撞击，故填：封包装，保存时应注意防潮，防撞击．
    （5）根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得硝酸铵中N，H，O元素的质量比为：（14×2）：4：（16×3）=7：1：12；故填：7：1：12．
    （6）一袋化肥中含氮元素的质量为：50kg×30%=15 kg； 硝酸铵中氮元素的质量分数=
    14×2
    80
    ×100%=35%；硝酸铵的质量为15kg÷35%=42.86kg，纯度为
    42.86kg
    50kg
    ×100%=85.7%，故填：85.7%．
    点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、有关化学式的计算等即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    A、看颜色、闻气味
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    A、31B、39C、70D、101

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    实验室使用块状石灰石（CaCO3）和稀盐酸制CO2，当观察不到有气泡产生，固体仍有剩余时，通常认为反应结束，剩余液呈中性，某兴趣小组对此进行了以下探究．
    【实验操作】
    （1）向试管中加入5粒石灰石，倾倒约试管体积
    1
    3
    的稀盐酸（1：1）；观察不到气泡中，仍有固体剩余；将试管静置．
    （2）取上层清液，用pH试纸测得溶液pH=2，说明溶液是
     
    性；pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是
     
    ．
    【实验思考Ⅰ】反应剩余液中有哪些物质？其中能使溶液pH=2的有哪些？
    【实验探究Ⅰ】
    （1）甲同学通过实验排除了CaC12的可能性，简述其实验方案：
     
    ．
    （2）乙同学将CO2通入蒸馏水中至饱和，测得pH＞5．
    （3）综合甲、乙两同学实验，得出的结论是：剩余液中还含有
     
    ．
    【实验思考Ⅱ】试管中剩余固体中是否仍含有CaCO3？
    【实验探究Ⅱ】小组同学向试管中继续加入稀盐酸（1：1），又有大量气泡产生．
    （1）由此得出的结论是
     
    ；写出反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）比较稀盐酸加入前后的实验现象，解释“又有大量气泡产生”的原因：
     
    ．
    【拓展延伸】
    （1）反应剩余液放置一段时间后，溶液pH增大，其主要原因是
     
    ．
    （2）假如用100g14.6%的稀盐酸和足量的石灰石反应，看不到气泡产生时，停止收集气体，收集到的CO2质量
     
    （填“＞”、“＜”或“=”）8.8g．

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    根据图中所有数据，自编一道有关溶液稀释的计算题，并进行解答．（计算结果精确到0.1）

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    随着世界性能源危机的日益加剧，一向为人们所唾弃的垃圾也身价倍增，变成了能源再生的“宝库”．利用垃圾的一种方式就是将垃圾填埋后，通过厌氧发酵产生沼气，这些沼气燃烧，产生高温燃气，推动汽轮机转动，汽轮机驱动发电机来发电．

    （1）根据上面的短文，请你将垃圾发电过程中的能量转化填写完整．
    （2）垃圾填埋后产生的沼气是一种
     
    （填“可再生”或“不可再生”）能源．沼气燃烧的化学方程式：
     
    ．

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