分析 (1)根据氨气的水溶液显碱性分析;碱性溶液用水润湿,会使碱性减弱,分析pH的变化;
(2)根据反应写出反应的方程式;
(3)观察分析工艺流程,找出可循环利用的物质.
解答 解:(1)NH3溶于水得到氨水,氨水显碱性;pH试纸用蒸馏水湿润,会使氨水的碱性减弱,因此pH会偏小;
(2)由工艺流程可知,碳酸氢钠受热分解生成了碳酸钠、二氧化碳和水,反应的方程式是:2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)由工艺流程中可知,向饱和的食盐水中通入了二氧化碳,在加热碳酸氢钠时又生成了二氧化碳,所以,可循环利用的物质是CO2.
故答案为:(1)碱性; 偏小; (2)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑; (3)CO2.
点评 化学来源于生产、生活,又服务于生产、生活,本题很好的体现了这一理念;该题涉及化学方程式的书写,溶液酸碱性及酸碱度的测定等知识,要根据相关知识细心分析解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出 | |
B. | 将浓盐酸敞口放置在空气中 | |
C. | 在氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液至过量 | |
D. | 相同质量的镁和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应 |
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A. | Zn Cu FeSO4 | B. | Fe Cu ZnCl2 | ||
C. | Fe ZnCl2 CuCl2 | D. | Zn Cu Fe HCl |
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