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    下列粒子结构示意图中能表示阴离子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
    解答：解：A、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．
    B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．
    C、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误．
    D、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验：
    （1）实验一中观察到试管①无现象，试管②中铁粉表面有红色物质析出，由此可得出三种进行的活动性由强到弱的顺序为
     
    ．
    （2）实验二：将实验一后两试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤，滤渣中一定含有
     
    可能含有
     
    ，为了进一步确定可能含有的物质是否存在，同学们设计了如下方案：
    实验步骤实验现象结论
    取少量滤渣于试管中，向其中滴加
     
    		没有气泡产生
     
    滤液中含有的金属离子可能状况是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题；
    （1）实验仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号）．
    （3）装置B可用于实验制取二氧化碳，其检查气体密性的操作为
     
    （需描述具体操作和现象）制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，收集一瓶二氧化碳所选用的装置为
     
    （填字母序号），收集二氧化碳时，常需要验满，具体操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语与含义相符的是
     

    A．MgCl2--氯化镁                B．O2--2个氧原子
    C．2H--2个氢元素                D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014北京APEC会议欢迎宴会开始前，由镭射灯照射铺就的红地毯将贵宾迎领到水立方，镭射是激光最初的中文名，后来钱学森教授建议把镭射的光改称为激光，镭是一种化学元素，镭射灯中充入的是氮气，通电时会发出红光，所以镭射与元素镭毫无关系．
    （1）如图是镭元素在元素周期表中的信息，它属于
     
    元素（填“金属”或“非金属”），镭原子的核内电子数是
     

    （2）氮气是我们熟知的气体中的一种，它的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学反应的微观过程如图，则下列说法中，合理的是
     

    A．该反应属于氧化反应
    B．反应前后氧元素的化合价没有发生改变
    C．物质丁的化学式是H2O2
    D．甲、乙两物质参加反应的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    细铁丝在氧气中燃烧
    B、
        氧气验满
    C、
    滴加液体药品
    D、
        给液体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ?大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一．下列关于大蒜新素的说法正确的是
     

    A．C、H、S元素质量比为6：10：3         B．属于氧化物
    C．一个分子中含有三个硫原子            D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学现象描述正确的是（　　）
    A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧
    B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的强光，生成一种黑色固体
    C、木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，并放出热量
    D、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

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