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【题目】描述错误的是

A. CO 有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风

B. 熟石灰能中和土壤酸性,在农业生产中有广泛应用

C. N2 充入食品包装袋中可起防腐作用

D. CH4 在空气中燃烧,属于化合反应

【答案】D

【解析】

A. CO 有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风,此选项正确;

B. 熟石灰能中和土壤酸性,在农业生产中有广泛应用,此选项正确;

C. N2 的化学性质稳定,充入食品包装袋中可起防腐作用,此选项正确;

D. 由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,CH4 在空气中燃烧生成二氧化碳和水两种物质,不属于化合反应,此选项错误。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中存在氧分子的是( )

A. B. 双氧水 C. 二氧化碳 D. 液氧

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【题目】县城利用喷雾酒水车向空中喷射出水雾净化空气,其主要作用是

A. 防治酸雨 B. 治理水污染 C. 降低粉尘污染 D. 缓解温室效应

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【题目】属于化学变化的是

A. 酒精挥发 B. 冰雪融化 C. 干冰升华 D. 缓慢氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求用化学用语完成下列填空
(1)①地壳中含量最多的金属元素;②5个氮原子;③3个钙离子;④氧化铜中铜元素的化合价为+2价;⑤饼干在敞口放置在空气会返潮,证明空气中含有
(2)对下列物质按要求进行分类(均填序号)
①洁净的海水②液氧③氦气④氯化钠⑤空气⑥冰水混合物⑦氧化铝⑧镁
属于纯净物的有;属于混合物的有
属于氧化物的有;属于单质的有
由原子直接构成的有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据问题填空:
(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:
A.电解水 B.分离液态空气
C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢
E.
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称①
该反应的化学方程式是。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 , 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是

(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从(选填“a”或“b”)端导入。
(4)我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳。例如:实验室制取二氧化碳的原料是(写物质的名称) , 化学方程式是 , 是否能用甲装置来制取?(填写是或否)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质能使紫色石蕊试液变红的是

A. CO2 B. O2 C. NaCl D. Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是:

A. 化石燃料包括煤、石油、天然气、可燃冰和乙醇。

B. 发现燃气泄漏,立即打开排气扇通风

C. 眼睛里溅入盐酸,立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛

D. 遭遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,乘坐电梯快速逃生

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由分子构成的是

A. 氯化钠 B. 氨气 C. 金刚石 D. 氦气

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