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1.试分析实验时出现下列情况的可能原因.
(1)给试管加热时,试管破裂.没有给试管均匀预热.
(2)点燃铁丝试验,集气瓶底部炸裂.集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙.
(3)用排水法收集氧气时,收集不到气体.装置漏气.

分析 (1)根据实验室里给试管加热的注意事项进行分析;
(2)根据点燃铁丝试验的注意事项进行解答;
(3)根据用排水法收集氧气时,收集不到气体的原因可能是装置的气密性不良好进行解答.

解答 解:(1)实验室里给试管加热时,试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的.如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;加热时试管外壁有水,导致加热时试管受热不均而炸裂试管;试管底部接触到灯芯导致试管受热不均炸裂;试管口没有向下倾斜,造成生成的水倒流到试管底部炸裂试管;刚加热完的试管立刻用冷水清洗等;
故填:没有给试管均匀预热;
(2)细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙,会使溅落的熔化物炸裂集气瓶底部.
故填:集气瓶中未注入少量的水或未铺一层细沙.
(3)用排水法收集氧气时,收集不到气体的原因可能是装置的气密性不良好.
故填:装置漏气.

点评 本题主要考查实验室里给试管加热以及实验操作步骤和注意事项,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验.小雨同学准备配制10%的食盐溶液,图甲是配制的实验操作示意图.

(1)用图甲的序号表示小雨配制溶液的操作顺序②⑤①④③,③中玻璃棒的作用加速食盐的溶解.
(2)称量食盐时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数如图乙,则称取的食盐质量为17.5克
(3)称量食盐出现了右盘高的现象,接下来的操作应该是⑥.
①右边的平衡螺丝向左调   ②右边的平衡螺丝向右调   ③右盘中增加砝码 
④右盘中减少砝码        ⑤左盘中增加食盐         ⑥左盘中减少食盐
(4)根据计算需要量取水的体积是157.5mL(水的密度为1g/mL).
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【实验探究1】
实验操作实验现象实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡.有气泡冒出.氢氧化钠溶液一定变质了.
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
实验步骤实验现象实验结论
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(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液.溶液变红色.说明原溶液中一定有氢氧化钠.
【实验结论】该氢氧化钠溶液部分(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案不可行(填“可行”或“不可行”).
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:浓盐酸.

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9.向量筒中注入水,仰视读书为A ml,倒出一部分水后,俯视读数为 B ml,则倒出水的体积为(  )
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(4)图甲中,设计第②个酒精灯的目的是防止污染空气,其反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
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