如图是实验室加热KClO3与MnO2的混合物制取氧气的装置图．(1)下列操作顺序合理的是 ,①先加药品.再检查装置的气密性②先检查装置的气密性.再加药品(2)实验结束后.若要回收MnO2.则可将试管内的剩余物经溶解. .洗涤.干燥等加以回收．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是实验室加热KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气的装置图．
（1）下列操作顺序合理的是______（填序号）；
①先加药品，再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性，再加药品
（2）实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、______、洗涤、干燥等加以回收．

（1）制氧气的操作步骤是：①检查装置的气密性；②装药品、固定；③收集氧气．故答案为：②
（2）实验结束后，若要回收MnO₂，二氧化锰不溶于水，生成物氯化钾溶于水，因此用过滤的方法可以分离．故答案为：过滤

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室加热KClO₃与MnO₂的混合物制取氧气的装置图．
（1）下列操作顺序合理的是

②

（填序号）；
①先加药品，再检查装置的气密性
②先检查装置的气密性，再加药品
（2）实验结束后，若要回收MnO₂，则可将试管内的剩余物经溶解、

过滤

、洗涤、干燥等加以回收．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室加热高锰酸钾制取和收集氧气的装置图．
（1）指出装置图中有标号的仪器名称：a

试管

，b

酒精灯

，c

铁架台

，d

集气瓶

．
（2）因为氧气

密度比空气大

，所以可用向上排空气法收集；，又因为氧气不易溶于水，所以可用

排水法

收集．
（3）证明瓶内收集的气体是否是氧气的简易方法是

将带火星木条伸入瓶内，若木条复燃证明是氧气

；用向上排空气法收集的氧气检验收集满了的方法是

将带火星木条放在瓶口，若木条复燃证明已集满

．
（4）集满氧气的集气瓶应

正

放在桌面上，原因是

氧气密度比空气大

．
（5）天然气的主要成分是甲烷，甲烷难溶于水，且密度比空气小．实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合物加热制甲烷

能

（填“能”或“不能”）采用实验室用高锰酸钾制氧气的装置，收集甲烷是可用

排水

法或

向下排空气

法收集．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验装置，根据要求回答下列问题：
（1）写出下列仪器名称：
A．

试管

；B．

铁架台

；C．

水槽

；
（2）高锰酸钾制取氧气的基本反应类型是

分解反应

．
（3）此实验包括以下操作，其正确的操作顺序是

③④⑥①②⑤⑦

（填序号）．
①加热②收集③检查气密性④装药品⑤将导管移出水面⑥固定装置⑦熄灭酒精灯．
若最后两步操作顺序颠倒，会造成

水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂

后果．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置图．
（1）指出装置中有标号的仪器名称③

铁架台

⑤

集气瓶

（2）改正图中三处明显的错误：①

试管口向上倾斜

②

集气瓶口向下

③

导管未伸入集气瓶底部

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室加热高锰酸钾制氧气的装置图，试回答下列问题：
①写出a、b所对应的仪器的名称：
a

铁架台

水槽

②写出试管中反应的文字表达式：

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

③能用上述图中方法收集氧气，原因是

氧气不易溶于水

．收集氧气还可用

向上排空气

法．
④检验氧气是否集满的操作

将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃则证明收集满了

．
⑤指出图中的一处错误

试管口处未加一团棉花

．
⑥收集氧气后，应先将导管移出水面，再移开酒精灯，原因是

防止水倒流引起试管的炸裂

．

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