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5.高锰酸钾是实验室制取氧气的一种物质,其中Mn的化合价是(  )
A.+5B.+7C.+6D.-1

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高锰酸钾的化学式进行解答即可.

解答 解:高锰酸钾的化学式为KMnO4,钾元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,则x=+7价.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将15gA物质,24gB物质和8gC物质混合加热发生化学反应,经分析得知反应后的混合物中含有8gA,30gC还含有一种新物质D,若A、B、C、D的相对分子质量为28,32,44,18则他们之间所发生反应的化学方程式为(  )
A.A+3B═2C+2DB.A+3B═C+2DC.A+2B═2C+DD.A+B═C+D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在一密闭容器中,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量如下,下列说法正确的是(  )
物质
反应前质量/g2062022
反应后质量/g2待测3228
A.该反应是化合反应B.甲、丙在反应中的质童比为2:3
C.“待测”为6gD.乙在该反应中一定是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.张丽同学用托盘天平称量12.4g药品,在称量中发现指针向左偏转,你给她的正确建议是(  )
A.减少药品B.移动游码
C.向右盘中加砝码D.调节天平的平衡螺母

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某化学兴趣小组设计的下列实验方案中,错误的是(  )
选项实验目的实验方案
A区别羊毛和棉花燃烧法
B除去HCl气体中少量的CO2通过生石灰
CNaOH固体中混有少量CaCO3加入足量的水、溶解、过滤、蒸干
D验证NaCl溶液中混有盐酸取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.含碳物质在自然界种类繁多,性质各异.
(1)石墨与金刚石都由碳元素组成,但物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同
(2)一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧,它们性质不同的原因是一氧化碳与二氧化碳分子构成不同•

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.实验室用过氧化氢制氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是(  )
A.不产生氧气B.生成氧气的速率变慢
C.产生氧气的总质量减少D.没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室常用图1装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是C(填字母序号).若改用图2装置收集氧气,则气体应从b进(填“a”或“b”).
(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊.为探究其原因,进行了如下过程:
【作出猜想】A.石灰水已经完全变质;    B.气体中有挥发出来的HCl气体.
【实验探究】
①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色.于是排除了猜想A,你认为排除猜想A的理由是酚酞试液变红,说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2
②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验.请你帮他完成实验,填写如表:
实验步骤实验现象实验结论
将生成的气体通入AgNO3溶液中产生白色沉淀气体中有HCl
【查阅资料】
碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
【拓展延伸】
如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为BHEC(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.某校化学兴趣小组的同学要进行以下实验.

实验目的:用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
反应原理:(用化学方程式表示)
高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
仪器认识:写出仪器①②的名称:①试管;②量筒.
装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母) a→c→b→d
问题分析:(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是:试管口没有放棉花团;
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是:集气瓶中没有放少量水或铺一层细沙.

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