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9.如表归类错误的是(  )
选项归     类内     容
A常见的碱氨水、纯碱、苛性钠
B化学肥料碳铵、尿素、硝酸钾
C净水物质明矾、氯气、活性炭
D可燃气体  氢气、甲烷、一氧化碳
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根据碱的概念进行解答;
B、根据化学肥料的种类进行解答;
C、根据常见的净水物质进行解答;
D、根据常见物质的可燃性进行解答.

解答 解:A、氨水、纯碱、苛性钠都是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,故错误;
B、碳铵、尿素、硝酸钾都属于化学肥料,故正确;
C、明矾加速沉降,氯气杀菌消毒,活性炭吸附色素和异味,都是净水物质,故正确;
D、氢气、甲烷、一氧化碳都具有可燃性,都是可燃气体,故正确.
故选A.

点评 本题考查化学基本概念、物质分类等,难度不大,注意对概念的理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.检验集气瓶中是否收集满二氧化碳的正确方法是(  )
A.用带火星的木条伸入瓶内B.用燃着的木条伸入瓶内
C.用燃烧的木条放在瓶口D.加澄清的石灰水振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在2.16g X2O5物质中含有0.1mol O原子,则X的相对原子质量为(  )
A.108B.28C.21.6D.14

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是生命之源,它是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是吸附悬浮杂质,加速沉降.
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是煮沸.
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.该实验中发生的反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图是KNO3和KCl的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t时,SKCl=(填>,<,=)SKNO3
(2)60时,将55gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液
(3)保持温度不变,将KCl的不饱和溶液变为饱和溶液,一般可采用加入溶质或恒温蒸发溶剂 的方法,
(4)从混有少量KCl和KNO3固体中提纯硝酸钾,先在较高温度下,将混合物溶于水制成热的浓溶液,然后降温,KNO3就能大量结晶析出,再过滤,洗涤,干燥,即得较为纯净的KNO3晶体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.废旧干电池中有许多物质是可以回收利用的(如图所示).现对干电池内的填充物(MnO2、C、可溶性糊状物A和水)进行探究:

(1)操作的名称是过滤、洗涤、干燥、得到黑色不溶物,再经过灼烧处理,即可得到纯净的MnO2,发生反应的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,该气体极易溶于水,且常用作化肥,该气体水溶液的pH大于7(填“大于”、“小于”、“等于”)
(3)加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,写出物质A与烧碱溶液反应的化学方程式NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示的是初中化学中的三个重要实验,请回答下列问题:

(1)A实验中仪器①的名称是试管.
(2)A实验中负极产生的气体是氢气(或H2).
(3)装置B中玻璃管内可以观察到的现象为固体由红色变黑色,发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.科学贵在创新,以下是对部分化学实验的改进,其中不能达到目的是(  )
ABCD
改正后实验
探究燃烧条件

CO还原氧化铜

测定氧气含量
目的防止燃烧产物污染空气防止尾气污染大气在密封容器中引燃白磷,使测定结果更准确探究固体溶解时的能量变化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列做法不正确的是(  )
A.电器失火后首先要切断电源
B.进入久未开启的地窖前先做灯火实验
C.厨房煤气泄漏后立即打开抽油烟机
D.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物

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同步练习册答案