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如图是实验室制取气体的部分装置.
(1)仪器X的名称是
 

(2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 

(3)B和C装置都可以制取二氧化碳,其中C装置的优点是控制反应的发生和停止,如果打开弹簧夹,固体和液体接触,反应便能发生,请简述C装置中反应停止的原理.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)C装置控制反应进行或停止的原理是:夹紧橡皮管时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;                             
松开橡皮管时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.
解答:解:(1)仪器X的名称是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:长颈漏斗.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)C装置中反应停止的原理是:夹紧橡皮管时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、反应表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁、镁、铝三种金属分别放入稀盐酸中,充分反应后,放出的气体质量相同,其原因可能是(  )
A、放入铁、镁、铝的质量相同,跟足量的稀盐酸反应
B、放入铁、镁、铝的质量比是28:12:9跟足量的稀盐酸反应
C、放入铁、镁、铝的质量比是56:24:27,跟足量的稀盐酸反应
D、放入铁、镁、铝均为过量,跟三种金属反应的稀盐酸的质量相同,质量分数也相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有人认为,二者像孪生兄弟,这是因为它们
 
(填序号).
A.由同种分子构成  B.由相同的元素组成    C.都能溶于水
(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:
 

(3)其实,二者可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:
 
(写出一个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

由氢氧化镁和氧化镁组成的混合物,测得其中含氧化镁的质量分数为48%.取该混合物10克,将其投入适量的溶质的质量分数为25%稀硫酸中恰好完全反应,求:
(1)原混合物中氢氧化镁和氧化镁各多少克?
(2)反应后生成硫酸镁的质量?
(3)所得溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等.根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜,对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义.氮气是常用的食品充填气体.你认为选用氮气的主要原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学用 语填空:
(1)2个氧分子:
 
;       
(2)镁离子:
 

(3)氧化钙中钙元素显+2价:
 

(4)3个硫酸根离子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是.(  )
A、t1℃时,A、B的溶解度相等
B、t1℃时,A的饱和溶液与B的饱和溶液的溶质的质量相等
C、A的溶解度受温度的影响比B的溶解度受温度的影响大
D、t2℃时,A、B的饱和溶液降温至t1℃时,它们的溶质的质量分数都变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别表示A和B两种不同原子,下图能表示“2A2”的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

运载火箭的动力可由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供.化学方程式为2NH4Cl04
 △ 
.
 
N2↑+Cl2↑+4X↑+202↑,下列有关说法不正确的是(  )
A、反应前后氧元素的化合价发生了改变
B、生成的氮气和氧气的质量比为1:2
C、X的化学式为H2O
D、D该反应属于分解反应

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