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在化学课堂上,老师用排水法收集了一瓶气体,正放在桌面上,如图.你猜想该气体是( )
A.H2
B.O2
C.CO2
D.NH3
【答案】分析:排水法收集适合收集不易(难)溶于水且不与水反应的气体;集气瓶正放说明该气体密度大于空气.
解答:解:A、H2难溶于水,但密度比空气小,集满后不能正放,故错误;
B、O2不易溶于水,可用排水法收集,密度大于空气,集满后应正放,故正确;
C、CO2能溶于水,不能用排水法收集,故错误;
D、NH3极易溶于水,不能用排水法收集,密度小于空气,集满后应倒放,故错误.
故选B.
点评:不易(难)溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集,密度比空气大且不与空气中物质反应的气体可用向上排空气法收集,密度比空气小且不与空气中物质反应的气体可用向下排空气法收集.
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20、通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.
(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有15万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:
分子的质量和体积很小
;材料二说明:
分子之间有间隔

请写出体现分子另一条性质的一个实例:
远处能闻到花香

(2)课堂上,老师给出了四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图),同学们畅所欲言,纷纷发表了自已的看法.下面列举了四名同学的观点:

同学的观点不正确,其理由是:
D是钠离子

②上述粒子(微粒)在发生化学反应时,容易失去电子的是(填相应标号):
A

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A.H2B.O2C.CO2D.NH3

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A.H2
B.O2
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