练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法不正确的是（　　）
    A．是金属元素B．原子核内有34个质子
    C．相对原子质量为78.96D．硒是人体必须的微量元素

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法错误．
    B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数，则其原子核内有34个质子，故选项说法正确．
    C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，故选项说法正确．
    D、硒有防癌、抗癌作用，是人体必须的微量元素，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出如图所示装置中标有序号的仪器名称：①酒精灯，②锥形瓶．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是B（选填装置序号），该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某兴趣小组同学用20%的过氧化氢溶液进行实验，发现不能得到平稳的氧气流，大家提出可将溶液稀释后使用，如果把50g溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成8%的溶液，需加水的质量为75g．
    （3）某同学设计F来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，再加入足量的盐酸，观察到的现象是气球先胀大后变小至恢复原状．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分．根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是（　　）
    A．四种物质均属于化合物B．生成丙和丁的质量比为11：7
    C．甲和乙的分子个数比为1：2D．丁分子的微观示意图为

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．中考前，我市各校进行了化学实验操作考试，在复习迎考时，小明进行了操作训练，所用仪器如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称锥形瓶；
    （2）某同学实验时，所用装置C收集气体，由此可推知所收集具体的具有的两条性质是：密度比空气大、不与空气中的物质反应；
    （3）小明用图B，C制备一种常见气体，制取反应的化学方程式为2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；实验结束时，应如何检验气体是否收集满（要求实验操作、现象和结论）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已满．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A、B为碳酸钙块状固体和碳酸钠粉末中的某一种，在两烧杯中分别放入质量为16g的A、B两种物质，各加入109.5g溶质质量分数相同的稀盐酸，充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如图所示．
    （1）B反应至a点时，所得溶液的溶质为CaCl2、HCl（写化学式）．
    （2）反应结束后，将两烧杯中的物质混合，称量得烧杯内剩余物质的质量为237.8g，求所加稀盐酸中溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．现有如图所示实验装置，请回答下列问题．

    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有反应物的状态和反应条件（填序号）
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气通常用装置①，该装置有一处明显错误，要改正错误需要操作的旋钮是AB（填字母），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用装置④进行排水法收集氧气，正确的操作是在瓶中装满水，氧气从h端通入收集．
    （3）用块状固体和液体常温下制取气体时，用装置③代替②的优点是随时控制反应发生或停止（随开随关），观察装置③的反应，判断气体制取处于进行（填“进行”或“停止”）中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．重庆一中某化学小组为探究二氧化碳的制取及性质，设计了如下实验

    （1）A为实验室制取二氧化碳的实验，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    （2）请用化学方程式解释D中紫色石蕊变红的原因
    若要证明大理石中含碳酸根离子，只需将D中试剂换为澄清的石灰水（填试剂名称）
    （3）用两种方法收集气体时，测得B、C中氧气体积分数随时间的变化关系如图甲所示，你认为能（填“能”或“不能”）用排水法收集二氧化碳．下列关于C的措施中能减少二氧化碳在水中溶解量的是①③（填序号）

    ①在水面添加一层植物油
    ②收集气体时不断振荡C
    ③用热水替换冷水
    （4）已知：常温下1体积水最多溶解1体积二氧化碳，得到pH值约为5.6的饱和溶液．实检结束后，若测得D中溶液pH值小于5.6，则乙、丙、丁图象与E中变化相符合的 是乙丁（填序号）
    （5）为判别E中NaOH是否还有剩余，应向E中加入的试剂有④（填序号）．
    ①稀盐酸
    ②氯化钡溶液
    ③氢氧化钡溶液
    ④硫酸铜溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．物质的结构决定性质，下列说法正确的是（　　）
    A．石墨转化为金刚石是由于原子种类改变
    B．Na和Na+属于同种元素是由于电子数相同
    C．CO2和CO的化学性质不同是由于分子间隔不同
    D．FeCl3、Fe2（SO4）3溶液都能与NaOH溶液发生类似反应，是因为所含阳离子相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．通过考古，我们发现许多了珍贵文物，这些珍贵文物凝聚了古代人民的聪明智慧．如图是二千多年前西汉时期的青铜器、铁器和丝织品．

    （1）图中文物的原料不是用化学方法制备的是C（选填字母，下同），属于合金的是AB．
    （2）考古人员还惊喜地在一个铜壶里发现了特殊的液体，闻起来有一股浓浓的酒糟味．为了检测这种液体是否为酒，他提出了下面三种探究方法，其中最可靠的是C．
    A．喝一口品尝
    B．取样并将其点燃
    C．抽取挥发出的气体并用交警的酒精测试仪测试
    （3）请你分析：出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重的原因是铁的金属活动性比铜强．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案