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节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是( )

A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性

B. 实验室中可用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体

C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化

D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒

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科目:初中化学 来源:安徽六安市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是

A.曲线①表示CO含量的变化

B.蜡烛发生了不完全燃烧

C.蜡烛由碳、氢元素组成

D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列关于燃料综合利用的说法正确的是()

A.石油分馏制得汽油、柴油等产品

B.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品

C.石油的分馏和煤的干馏均属于化学变化

D.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:填空题

如图是实验室制取二氧化碳的装置图。

(1)该装置图有两处错误:A_____________B_____________。

(2)要在 1中入的固体是______________________,2 要如此放置的理由是__________________。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列说法中,不正确的是()

A.燃烧和缓慢氧化都属于化学变化

B.空气中氮气质量分数约为 78%

C.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一

D.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

某同学在实验操作考试中抽签的试题是“二氧化碳的制备、收集、验证、验满”.下图是他实验步骤中一些片段,其中有错误是()

A. 加入药品 B.收集气体

C. 检查装置气密性 D.验满

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:多选题

用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置,探究二氧化碳的制取、检验及性质.下列关于该实验的叙述正确的是…………………………………………………………( )

A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变红

B.用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2

C.该装置能验证二氧化碳的密度比空气大

D.该装置能控制反应的发生和停止

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第三节中档难题提升题 题型:单选题

下列属于化学变化的是

A. 水结成冰块 B. 水力发电 C. 蔗糖溶于水 D. 水通电分解

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第一节中档难题提升题 题型:单选题

下列说法正确的是

A.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

B.木炭燃烧后生成有刺激性气味的气体

C.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中,发出白光

D.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体

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