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    现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。

    （1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 。

    （2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象） 。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。

    （3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。

    （4）将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。

    ①实验操作
     

    ②实验现象
     

    剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的 溶液。
     

    铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为 色。
     

    （1）Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑（2）将铜片浸入硝酸银溶液中，过一会取出，铜片表面有银白色物质析出 Fe＞Cu＞Ag（3）CuCl2[或CuSO4、Cu(NO3)2等]（4）①稀硫酸（或稀盐酸） ②蓝 【解析】 试题（1）将铁片浸入稀硫酸中会产生氢气，反应的化学方程式为：Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑ （2）实验I.将铁片浸入稀硫酸中可证明铁的活动性比氢强，实验I...
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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册物质的变化和性质课时小练习 题型：单选题

    下列在学习用于改正错别字的方法中，与另外三种有本质区别的方法是 ( )

    A. 用橡皮擦去 B. 用透明胶带除尘

    C. 用不干胶纸覆盖 D. 用退字灵改写

    D 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 用橡皮擦去、用透明胶带除尘、用不干胶纸覆盖改正错别字的过程没有新的物质生成，是物理变化；用退字灵改写错别字的过程有新的物质生成，是化学变化。故选D。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册第四单元过关检测题 题型：单选题

    只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是 (　　)

    选项

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    氢气与一氧化碳

    点燃后观察火焰的颜色

    B

    硬水和软水

    加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况

    C

    过氧化氢溶液和水

    加二氧化锰，观察有无气泡产生

    D

    氧气和空气

    分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

    A. A B. B C. C D. D

    A 【解析】 A、一氧化碳和氢气燃烧时的火焰都是淡蓝色，点燃后观察火焰的颜色的方法不能鉴别，故A错误； B、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故B正确； C、取样品，加入二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢溶液，没有明显现象的是水，现象不同，可以鉴别，故C正确； D、取样品，分别向其中伸入燃着的木条，燃烧更旺的是氧气...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级下册 第十单元酸和碱测试卷 题型：简答题

    人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质，请回答下列问题：

    (1)山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_________来止痒；

    (2)①酸奶；②肥皂水；③食盐水；是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7，它们的pH由小到大的顺序为_________________(填序号)；

    (3)在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆，作用是____________。

    (4)服用含有氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为：_____________。

    食醋①③②保护树木，防止树木冻伤，并防止害虫生卵 【解析】 显酸性物质能和显碱性物质反应；显酸性溶液pH小于7，显中性溶液pH等于7，显碱性溶液pH大于7；稀盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水。 （1）食醋中的醋酸能和显碱性物质发生反应。山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍，可涂厨房中的食醋来止痒； （2）酸奶能使石蕊试液变红色，说明酸奶显酸性，pH小于7，肥皂水显碱性，...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级下册 第十单元酸和碱测试卷 题型：单选题

    下列物质能与NaOH反应的是( )

    A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl

    B 【解析】 A、铁不能与氢氧化钠反应，故错误； B、二氧化碳可以与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故正确； C、氧化铁不能与氢氧化钠反应，故错误； D、氯化钠不能与氢氧化钠反应，故错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第五单元 基础实验4 常见金属的性质 同步测试 题型：简答题

    某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：

    （1）证明碳具有还原性的实验现象是________ ，________ ．

    （2）CuO发生________ 反应（填“氧化”或“还原”）．

    （3）酒精灯加上网罩的作用是________ ．

    试管内黑色粉末变红；澄清石灰水变浑浊；还原；使酒精灯火焰更加集中，提高温度 【解析】 (1)在高温下，碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，发生的实验现象是：试管内黑色粉末变红；澄清石灰水变浑浊；(2)碳具有还原性，在高温下能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜被还原；(3)酒精灯火焰加上网罩后火焰会集中，从而提高了火焰的温度。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第五单元 基础实验4 常见金属的性质 同步测试 题型：单选题

    如图，在盛水的烧杯中放一根铁丝，使其一半在水面以上，一半在水面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是( )

    A. a点 B. c点 C. b点 D. 无法判断

    B 【解析】 试题根据铁生锈的条件：与水和氧气同时接触，分析解题。铁钉的b处既和水接触着，也和空气接触着，所以铁钉b处最容易生锈。

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    科目：初中化学 来源：湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列每组中的两种固体物质，只用水做试剂，不能将其鉴别出来的是(　　)

    A. CuSO4、KNO3 B. KCl、NaCl C. AgCl、NaNO3 D. NH4NO3、NaCl

    B 【解析】 A、CuSO4溶于水呈蓝色溶液，KNO3为无色透明溶液，可鉴别；B、KCl、NaCl溶于水均为无色透明溶液，故无法鉴别；C、AgCl不溶于水，NaNO3可溶于水，故可鉴别；D、NH4NO3溶于水后吸收热量，温度降低，NaCl溶于水后温度无明显变化，可鉴别。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市松北区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是(　　)

    选项

    物质

    杂质(少量)

    试剂及操作方法

    A

    蔗糖

    泥沙

    加水溶解、蒸发、结晶

    B

    CO2

    H2

    点燃

    C

    CuO

    C

    在氧气中灼烧

    D

    KCl溶液

    K2SO4

    适量Ba(NO3)2溶液、过滤

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 A、蔗糖易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误；B、除去二氧化碳中的氢气不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的氢气是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误；C、C在氧气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；D...

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