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科目:初中化学 来源: 题型:


某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示, 

  回答下列问题。

 (1)固体甲_______,操作a的名称是_______。

 (2)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为                 

 (3)溶液甲中的金属离子是                     (写离子符号)。

 (4)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于置换反应的是       (填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,正确的是                                        

A.称量固体    B.量取9.5mL液体   C.稀释浓硫酸        D.滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中的下列现象,属于化学变化的是

A.夏季柏油路面“变软”                 B.水遇冷结冰

C.食物腐败变质                         D.冬季钢轨之间缝隙加大

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液,该试剂是

A.KCl溶液    B.Ba(OH)2溶液    C.NaOH溶液    D.NaNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,

打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请

看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式         ;B中白磷不燃烧,原因是             

(2)C、D中看到的现象分别是                                     

(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因            ;用F装置收集气体的依据是                         

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列原子结构示意图中,表示元素周期表中同一横行的原子是(    )

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科目:初中化学 来源: 题型:


CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?

   某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

【查阅资料】①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2

            ②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。

【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

           打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速

           滴入锥形瓶中,立即关闭活塞

          (漏斗中仍有溶液剩余),观察

          到U形管左侧的红墨水液面______

         (填“升高”、“降低”或“不移动”),

          小红根据 现象判断CO2和NaOH

         发生了反应,理由是_______________________。

         请根据初中化学知识写出CO2与NaOH

         溶液反应的化学方程式:___       ______________。

【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密,理由是_______________________。

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。

实验方法

操作过程

现象

实验结论

方法一

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

CO2与NaOH发生了反应

方法二

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸

①___________

【反思与评价2】同学们经过讨论,认为【拓展实验】的______(填“方法一”或

               “方法二”)依然不严密,理由是___________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于化学变化的是(  )

 

A.

铁铸成锅

B.

瓷碗破碎

C.

粮食酿醋

D.

石蜡熔化

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